為深化事業單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現單位人事管理的科學化、規範化和制度化，根據《中牟縣教育系統崗位設定管理工作實施方案》《官渡鎮鎮中心校崗位設定實施方案》等有關檔案精神，結合和我單位實際情況，現制定本單位崗位設定管理實施方案。
一、實施範圍和原則
１、在我校建立人事關係的、在編在職的正式的管理人員、專業技術人員和工勤技能人員，均適用本實施方案。
２、按照科學合理、精簡效能的原則進行崗位設定，堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。
二、崗位類別和崗位等級設定
本單位設定專業技術崗位和工勤技能崗位兩類，以專業技術崗位為主。其中專業技術人員專業技術崗位13名，佔崗位總量的100％；
（一）專業技術崗位等級
根據中心校崗位設定實施方案與分配指標，我校專業技術中高階、中級、初級崗位分別設定高階崗位9個，中級崗位4個，初級崗位0個。
三、崗位任職條件
兩類崗位的任職基本條件，嚴格按照《中牟縣教育系統崗位設定管理工作實施方案》和《官渡鎮中心校崗位設定實施方案》有關規定執行。
（一）、專業技術崗位基本條件
（1）基本任職條件
1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守憲法、法律，行為舉止符合教師職業道德，遵守學校制度；
2、具有良好的品行及師德修養，教育思想端正，關心愛護學生，善於學習，愛崗敬業，團結協作，嚴於律己；
3、具有崗位所需的專業、能力或技能條件；
4、具有適應崗位要求的身體條件；
5、具有相應的專業技術職務任職資格；
6、具有相應的教師資格；
7、任現職以來，認真履職，圓滿完成各項工作任務，年度考核均達到「合格」及以上等次；
8、堅持在教育教學一線工作，完成規定的教育教學工作量；
9、符合相應層次的專業技術崗位任職年限要求。
（2）任職年限要求
聘用專業技術各等級崗位的任職年限原則上不少於5年，且連續年度考核在合格以上，符合直接聘用條件的可放寬至三年以上；各個崗位內部不同級別等級崗位的任職年限原則上不少於3年。
（二）、工勤技能崗位基本條件
1、一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿５年，並分別通過高階技師、技師技術等級考評。
2、**、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿５年，並分別通過高階工、中級工技術等級考核。
（三）、有下列情形之一者，不得聘用到教師專業技術崗位高一級崗位
1.師德考核不合格的；
2.專業技術考核不合格的；
3.弄虛作假、偽造獲獎證書或剽竊、抄襲**的；
4.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成嚴重損失的；
5.有嚴重失職、失誤行為，造成安全責任事故的；
6.拒不接受培訓、交流、支教、班主任、教學安排及其他工作任務，情節嚴重的；
7.長期在編不在崗或擅自離崗，拒絕參加競聘的；
8.曠工或請假超過國家規定天數的；
9.不承擔教育教學工作的。
四、崗位聘用方法
（一）總體原則與實施方法
１、首次按崗位設定聘用時，保證是我校所屬單位現有在編的正式人員，按照所聘職務或崗位進入相應等級的崗位。
2、本次崗位設定實行三條原則：不減員、不減崗、不減薪。
3、本次崗位聘期一般為2年，對到期的人員，需重新競聘崗位，競聘到崗位才會得到相應的崗位。
4、今後出現空缺的崗位，按照公開招聘、競聘上崗的有關規定擇優聘用。
5、嚴格按照崗位的職責任務和任職條件，以不低於國家規定的基本條件聘用人員。
6、被聘用到相應崗位的人員，享受該崗位的工資福利待遇。新取得高一級專業技術任職資格的人員，只有被聘用到相應崗位後，方可享受該崗位的工資福利待遇。
（二）具體細則與操作過程
1、首先核算職稱年限和教齡，具體計算公式＝職稱年限×2分＋教齡×1分，然後按積分由高到低依次排序、根據中心校各級各檔分配名額擇高聘任。
2、如果上述第1項出現積分並列情況，則參考最近兩年四個學期的四次期末中心校教學評價，榮獲一次中心校教學成績證書記1分，然後由高到低依次排序、根據中心校各級各檔分配名額擇高聘任。
3、如果上述第2項出現積分並列情況，擔任班主任工作者優先；若均擔任班主任工作，取最近五年內擔任班主任年數多者優先。
（三）實施步驟和安排
本單位事業單位崗位設定管理工作總體安排是：2023年10月前完成崗位設定和聘用工作，具體分以下五個步驟實施：
1、2023年10月10日，傳達中心校崗位設定實施方案會議精神，並公布各個等級崗位的崗位說明書。
2、2023年10月11日——2023年10月13日，組織教師在認真學習中心校及上級有關政策、方案的情況下，成立學校崗位設定工作領導小組，制定本校詳細的崗位設定實施方案（草案）並公布，廣泛徵詢全體教職工對實施方案的意見或建議，由學校崗位設定工作領導小組修訂審議形成定案，交由學校教職工代表大會集體表決通過。
3、2023年10月14日——2023年10月20日，學校崗位設定工作領導小組負責實施落實競聘崗位的具體工作，確定具體競聘的崗位，填寫表冊上交中心校，簽訂聘用合同。
4、2023年10月21日——2023年10月31日，完成崗位設定和聘用工作，並經主管部門審核後，報中牟縣人力資源社會保障局認定。
五、組織領導
為做好崗位設定管理工作，成立崗位設定工作小組
組長：秦可
副組長：韓翠紅
成員：劉承訓、張艷豔
學校崗位設定工作領導小組成員要加強思想政治工作，要充分認識到崗位設定管理工作的複雜性和艱巨性，慎重對待實施過程中的各種矛盾和問題，認真做好政策解釋，及時化解各種矛盾，保持職工隊伍穩定，確保崗位設定管理工作的順利進行。
魏寨小學
2013.9
學校崗位設定實施方案
事業單位崗位設定實施方案 為深化事業單位人事制度改革，根據自治區人事廳 教育廳 關於印發廣西壯族自治區普通中小學 幼兒園崗位設定結構比例指導標準的通知 桂人發 2009 52號 等有關政策規定及縣教育局給定的指標限額，結合實際情況，制定本方案。一 崗位設定情況 一 崗位類別 本校設定崗位總量73個，...
學校崗位設定實施方案
要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽...
學校崗位設定實施方案樣本
樣本 為了深化事業單位人事制度改革，建立崗位設定管理制度，實現單位人事管理的科學化 規範化和制度化，根據 漯河市事業單位崗位設定管理實施細則 試行 漯辦 2010 54號 檔案精神，結合我校 崗位設定方案 及單位實際，制定本實施方案。一 實施範圍和原則 1 本單位在編在冊的管理人員 專業技術人員和工...