一、 任課教師
李溪經驗豐富，很負責。講課時面帶微笑，課堂氣氛較好。知識重點把握的恰到好處。建議課上適當增加點幽默感，提高一下講課的聲音。
李俊英課堂紀律還行，板書工整。建議放慢講課速度，提高講課聲音，注意活躍課堂氣氛。
李開彥課堂氣氛活躍，能調動起學生的學習積極性，聲音洪亮，板書工整。建議適當縮減作業量，充實課堂內容。
劉乃清對學生認真負責，教學經驗豐富，課堂紀律非常好，授課條理清晰，重點突出。
張麗霞對學生嚴而不苛，認真負責，板書較工整。講課很靈活，但講的內容有點少。
二、 教務科
身為教務科的一員，我非常能體諒本科室的難處。比如說聘用任課教師難；由於學生素質差等各方面原因導致課堂效果不佳；由於各任課老師只帶課不坐班，所以排課難、調課難，即便如此，教學質量還不得不抓。我建議①努力抓好課堂秩序，保證課堂質量。
（2）拿學生成績考核班主任。③嚴抓自習效果。（4）保證學生出勤率。
以上就是我對任課教師及教務科的不成熟的看法，如有不妥之處還望各位批評指正，謝謝！
馬繼超2023年11月27日
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