參加「初中化學新課標培訓」心得體會
陳莉針對九年級化學，新課程標準提出了原來的死板的掌握基礎知識和基本技能的基礎上更加關注了學生的發展，關注學生情感態度和價值觀，所以對於乙個剛開始教學的新教師，我首先要努力克服傳統的教學觀念和教學模式的定勢，更新教學理念，逐步形成適應於新課標的自己的教學風格。
通過此次培訓我了解到，化學教育面臨著重大的改革，化學教育的目的也在發生這變化，把重點過多的放在關注學生的情感態度和價值觀，關注學生的一般發展。所以在這一方面就要求我們教師要努力克服以前的教學思維定勢，努力形成適應現代學生的新型的教學模式。化學是自然科學的重要組成部分。
義務教育階段的化學課程，可以幫助學生理解化學對社會發展的作用，能從化學的視角去認識科學、技術、社會和生活方面的有關問題，了解化學製品對人類健康的影響，懂得運用化學知識和方法去治理環境汙染，合理地開發和利用化學資源；增強學生對自然和社會的責任感；使學生在面臨與化學有關的社會問題的挑戰時，能做出更理智、更科學的決策。課程標準裡說的好，義務教育階段化學課程應該體現啟蒙性、基礎性。一方面提供給學生未來發展所需要的最基礎的化學知識和技能，培養學生運用化學知識和科學方法分析和解決簡單問題的能力；另一方面使學生從化學的角度逐步認識自然與環境的關係，分析有關的社會現象。
因此，在義務教育階段的化學教育應面向全體學生，使每乙個學生都能得到一般的發展。讓每乙個學生以輕鬆愉快的心情去認識多姿多彩、與人類息息相關的化學，積極**化學變化的奧秘，形成持續的化學學習興趣，增強學好化學的自信心；給每乙個學生提供平等的學習機會，使他們都能具備適應現代生活及未來社會所必需的化學知識、技能、方法和態度，具備適應未來生成和發展所必備的科學素養，同時又注意使不同水平的學生都能在原有基礎上得到良好的發展；使學生初步了解化學對人類文明發展的巨大貢獻，認識化學在實現人與自然和諧共處、促進人類和社會可持續發展中的地位和作用，相信化學為實現人類美好未來將繼續發揮它的重大作用。
基於化學教學中卻存在著種種問題，參加完培訓後，我產生了很多思考，「實驗問題能是阻礙化學學科發展的關鍵問題嗎？如何培養農村學生學習化學的興趣？如何克服傳統教學模式在農村學校的蔓延？
」等等，所以面對壓力我們一定要泰然自若，一定要以飽滿的精神投入到教學工作中，只有讓學生看到你的激情，學生才會釋放自己的激情，作為年輕的乙份子我會用我的熱情感動每乙個學生，會用乙份激情去激勵每乙個學子夢想成真。
初中化學課程國培學習心得體會
伴隨國初中化學課程的國培學習心得體會培一路走來，自我逐漸超越本我 伴隨國培一路走來，夢想逐漸照進現實。我，在西部的一所中學任教，本以為來到一片貧瘠的沙漠，卻意外地走進美麗的草原 面朝浩瀚的大海，攀爬入雲的高山。2011年，我參加了初中化學課程的國培學習。在課餘時間和假期中，觀摩 分享資源 時光如同白...
初中化學課改心得體會
一位教師在課程改革實驗體會中寫到 最近幾年我們一直在探索素質教育問題，而素質教育在我們的學科的突破口到底在哪兒？課程改革從目標上為教師提供了具體做法和指導，教師不僅讓學生掌握基本技能，還要注重學習的過程和方法，並形成良好的情感態度與正確的價值觀，使教師在教學過程中變重結果為重過程，變重教知識為教方法...
學習課程標準心得體會
新課程要求教師確立新的教學觀，克服教育生涯中的慣性，使教學方式顯現多樣化的格局。教學的目的是幫助每乙個學生進行有效的學習，使每個學生都得到充分發展。教學過程是師生交往共同發展的互動的過程，教師在教學過程中，要充分激發學生的學習興趣和潛能，要通過討論 實驗 等多種教學組織形式，引導學生積極主動地學習。...