應該說愛國守法不難做到，別說教師，即便是一名普通公民也是輕而易舉能夠遵守的，可實際上，愛國守法體現在生活的方方面面，時時刻刻做好這一點也並非易事。作為一名教師，愛國守法更是一種教學所必備的思想政治素質。我認為，首先教師要在崗位上履行好自己的職責，時刻聽從組織的召喚，有所為，有所不為，率先垂範，嚴以律己。
可是，隨著我國改革開放的不斷深入，人們的人生觀和價值觀都發生了很大的變化，在這場變革中，教師的職業道德面臨著嚴峻的挑戰，對教師的職業素養也提出了更高的要求。因此，加強教師隊伍的職業道德修養，成為一項緊急而迫切的任務。
首先，教師應該懂得並遵守法律，會用法律來約束規範自己的日常行為。
在日常的教學活動中，教師應該時刻讓警鐘長鳴，嚴格遵守法律法規，決不能做違法亂紀的事情，讓相關的法律法規來指導我們的教學行為。其實從某種意義上來說，我們的教育教學就是宣傳和傳授法律知識，哪些可以做，哪些不可以做，給學生樹立一根標尺，用自己的言傳身教感染他們，從而使他們感受到法律的威嚴和不可侵犯。
另外，遵紀守法不僅是社會向人們提出的要求，也是每個人在社會生活中必須履行的義務。教師的法律觀念如何，直接反映出自己的為人，也深刻的影響著祖國的下一代。只有自己遵紀守法，才會使自己的學生健康成長，這對於祖國和民族的未來是至關重要的。
其次，教師應該熱愛祖國。
熱愛祖國，不僅體現了自己對祖國的深厚情感，同時還反映了個人和祖國的依存關係。雖說現在是世界和平，沒有戰爭，不需要為國衝鋒陷陣，不需要為國拼個你死我活，更不需要用這些來體現我們是否愛國。但現實情況是，國家之間仍存在利益紛爭，仍有看不見的資源掠奪，仍隱藏著科技上的巨大競爭。
另外，就國家內部來說，不可避免的自然災害，重大事故，都會需要我們伸出援手，齊心協力，共度難關。這方方面面都會在關鍵時刻體現乙個人是否愛國。因此，作為一名教師，我們更應該也更有責任教育學生熱愛祖國。
在平時的教育教學中，我們應將這種愛國意識滲透到教學中，使學生能用所學的知識，將來為祖國做出自己的貢獻，這也算是我們愛國的一種體現吧。
總之，愛國守法不是口頭上的空洞說詞，它應該成為我們行動的指南。特別是我們教師，不管社會如何發展，世風如何日下，環境如何影響，我們都要堅定不移的通過愛國守法，加強我們的師德修養，提高我們的思想道德素質，堅定道德意志，使我們能經受社會上的種種道德考驗，使自己成為一名道德高尚的人。
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