使我感受最深的是法制滲透環節。陳發芬老師通過對全文的回顧直接匯出了《中華人民共和國環境保**》和《中華人民共和國動物保**》，沒有激起學生積極主動地用法的情感。而方欣老師，則是通過**欣賞與問題相結合，讓學生感嘆：
這種行為太殘忍了；這種行為太低劣了；那些鯨好慘啊！我們要想辦法保護他們！藉此，方老師話題一轉，我們要用什麼方法來保護他們呢？
學生發自內心說出了各自的方法，當然也少不了《中華人民共和國環境保**》和《中華人民共和國動物保**》的保護。教給學生學習的方法，可算是教學中不可缺少的環節啊。
總之，這次學習活動，讓我平時零星的嘗試和創新找到了基點。在課堂教學中，不能只注重書本知識的教學，要注意引導學生學會拓展和運用。不能千篇一律的死板教學，要學會取捨教學，對於文中簡單的內容可以省去詳細講解，抓住文中的重點和關鍵段落展開引導性的教學，把方法教給學生，讓學生利用此方法去學習其他的內容。
教學過程中，更要注重學生的合作學習。
同課異構心得體會
追尋教學與教育的平衡地帶 第三屆教學研討會隨想 崇慶中學附屬初中 餘首成 我校於2015年12月3日開展了第三屆教學研討會，上午觀摩了同課異構的課堂授課，課後聽授課者講述自己的思路和見解，下午聽本校教師代表談成長經歷以及聽專家作專題講座。我隱約覺得上午的授課與下午的講座間似乎有某種精神在相互滲透，那...
同課異構心得體會
杜成 2014年11月29日，我參加了我校陳小兵老師，板場中學安正軍老師和杜郎口中學徐利老師的示範課 實數 從他們上課和說課以及我校朱校長總結中，我深有體會 體會一 課堂教學是乙個 仁者見仁，智者見智 的話題，三位老師對教材的鑽研都有自己獨特的見解。我學到了很多新的教學方法和新的教學理念。非常佩服老...
同課異構心得體會
同課異構 提公升教師教學水平的有效途徑 在素質教育不斷發展的今天，課堂教學改革也勢在必行。為了建立高效課堂，努力提高教師的專業素質。11月，在國培計畫 同課異構 的風潮下，同課異構 活動也在我校順利拉開了序幕。政治學科國培班重慶地區學員和我校選派的兩位教師參加 同課異構 活動，我作為執教教師有幸參與...