2、已知拋物線過點(0，0)，(1，－2)，(2，3)，
求此拋物線的表示式。
3、二次函式，當x＝3時，y的最小值是－1，且圖象過點(0，7)，求此二次函式的解析式。
4、二次函式的圖象過點(－1，0)，(1，2)，(0，3)，求此二次函式的解析式
5、二次函式的圖象過點(0，1)，(1，0)，(3，0)，求此二次函式的解析式。
6、已知拋物線y=x2+（2k+1）x-k2+k
(1) 求證：此拋物線與x軸總有兩個不同的交點；
(2)設a（x1，0）和b（x2，0）是此拋物線與x軸的兩個交點，且滿足
x12+x22= －2k2+2k+1，
①求拋物線的解析式
②此拋物線上是否存在一點p，使△pab的面積等於3，若存在，請求出點p的座標；若不存在，請說明理由。
三、歸納小結：
通過本節課的複習，你學到了什麼知識？
四、用數學（利用二次函式解決實際問題）
一位運動員在距籃下4公尺處跳起投籃，球執行的路線是拋物線，當球執行的水平距離為2.5公尺時，達到的最大高度是3.5公尺，然後準確落入籃圈，已知籃球中心到地面的距離為3.05公尺，
（1）根據題意建立直角座標系，並求出拋物線的解析式。
（2）該運動員的身高是1.8公尺，在這次跳投中，球在頭頂上方0.25公尺，問：球出手時，他跳離地面的高度是多少？
五、思維訓練（供學有餘力的學生做）:
已知拋物線y=x2＋(1－2a)x＋a2 (a≠0)與x軸交於兩點a（x1,0），b(x2,0) ， (x1≠x2)
（1）求a的取值範圍，並證明a、b兩點都在原點的左側；
（2）若拋物線與y軸交於點c，且oa＋ob＝oc－2，求a的值。
二次函式》小結與複習
2 若二次函式的圖象與x軸還有異於點a的另乙個交點，求m的取值範圍。二 知識點串聯，綜合應用 例 如圖，拋物線y ax2 bx c過點a 1，0 且經過直線y x 3與座標軸的兩個交點b c。1 求拋物線的解析式 2 求拋物線的頂點座標，3 若點m在第四象限內的拋物線上，且om bc，垂足為d，求點...
二次函式》小結與複習
二次函式 小結與複習 3 教學目標 1 使學生掌握二次函式模型的建立，並能運用二次函式的知識解決實際問題。2 能夠分析和表示不同背景下實際問題中變數之間的二次函式關係，獲得用數學方法解決實際問題的經驗，感受數學模型 思想在實際問題中的應用價值。教學重點難點 重點 利用二次函式的知識解決實際問題，並對...
二次函式》小結與複習
二次函式 小結與複習 1 目標 理解二次函式的概念，掌握二次函式y ax2的圖象與性質 會用描點法畫拋物線，能確定拋物線的頂點 對稱軸 開口方向，能較熟練地由拋物線y ax2經過適當平移得到y a x h 2 k的圖象。重點難點 1 重點 用配方法求二次函式的頂點 對稱軸，根據圖象概括二次函式y a...