2023年春季學期教學常規
管理制度
教學常規工作是學校提高教育教學質量的保障。根據上級檔案和會議精神，為提高我校教育教學效益，結合學校工作要點及我校實際情況，特擬定本期教學常規管理制度。
一、基本情況
我校有教師20人（女教師3人），其中：小學高階職稱教師9人，小學一級職稱教師7人，代課教師2人。本科學歷1人，專科學歷6人，學歷合格率達100%。
學校有學生456人，10個教學班，入學率為100%。
二、工作目標
1、全面開展各項教育教學工作和活動。
2、加強教學常規工作的管理，使我校教學常規工作科學化、規範化、系統化。
3、加大教學常規工作督查力度，讓我校教師養成良好的教育和教學習慣。
三、機構設定
為了我校教學常規管理工作的順利開展，學校特成立以下工作領導小組：
教學常規管理領導小組
組長：楊政文
成員：王永巨集瞿勇陽開禮
教學常規檢查小組
組長：王永巨集
成員:楊政文瞿勇陽開禮楊秀朝
三、具體實施方案
（一）經學校行政會議討論決定，我校教學常規工作實行積分量化考評制度，每月至少進行一次教學常規檢查。每位教師每學期以100分為基礎分。
（二）常規管理
1、備課
備課要備教材、備學生、備教學方法。備課要備課題、教學目標、教學重難點、教學過程及板書設計等。每位教師必須備詳案，並且要實行課前備課。
備課要體現「三維」目標，體現新的教學理念和新方法。經學校行政會議決定每位教師本學期必須備滿50課時。經檢查每少一課時教案扣1分，每少乙個環節扣0.
2分。2、上課
教師上課要注意自身形象，嚴格按照「六禁八不准」約束自己。一律使用規範話、文明話教學。如有違反，每次扣2分。
上課時不能隨意走出教室，一經發現視為遲到一次。上課鈴聲響5分鐘後還未進入教室或提前5分鐘下課的，視為遲到或早退；20分鐘的視為曠教一節。體育課必須上滿20分鐘，並提前5分鐘集合整隊下課，若有違反視為曠教一節。
遲到、早退每次扣1分，曠教一節扣5分。
3、作業
作業的布置與批改嚴格遵照上級有關規定，要求一課一練，作業的布置要科學合理。對學生作業的批改要及時細心，不要出現知識性錯誤，批改作業要有特色，不歧視學困生，善於發現學生的閃亮點，使每位學生的個性得到張揚。本期學校規定語文：
1—2年級完成55次作業，3—6年級完成45次作業和8次作文，數學：1—6年級完成55次作業，每少一次作業扣1分、作文2分。
4、輔導
輔導學生分集體輔導、個別輔導；課內輔導、課外輔導。教師要關注後進生，要培養他們學習興趣。對學生的輔導要做好記錄，每期不少於10次，每少一次扣1分。
5、聽課
提倡推門聽課，大力開展隨堂聽課、教師互相聽課，並作好聽課記錄。校長、主任每期聽課不能少於20節，涉及各科教學。教齡不滿五年、教研組長、高階教師每期不少於15節。
其他教師不低於10節。每少一節扣1分。
6、家訪
家訪可以促進老師對學生的全面了解，也可以加強教師與學生家長的溝通，有利於促進對學生的教育。各班主任家訪人次每期必須過半，其他教師不低於10人次，每少一次扣1分。
7、教研
教研工作是實現教育教學創新，促進教師能力發展的橋梁。根據學校工作要點，各教研組必須組織開展一次示範觀摩課和一次教研活動，並在校內交流推廣。高階教師每期上一節公開課，年輕教師要虛心向有經驗的老教師請教，老教師要不斷學習新的教育理念和新方法。
每位教師每期必須寫一篇經驗總結或教師反思。並將其各材料整理歸檔。活動實施教師獎5分。
期末沒有經驗總結或教學反思的扣2分。
8、實驗
全面開展實驗課程教學，制定各種實驗規章制度，實驗課教師要填寫實驗課相關的登記和實驗報告，實驗教師要做好實驗器材、藥品的管理。根據要求每少一次扣2分。
9、考評
學校實行月考評制度，並組織好期中和期末檢測。每位教師對所任班級學科每月進行一次檢測，對檢測試卷要及時有效地批改，並作好質量分析，交教務出核查登記。每考評一次獎1分，少一次扣2分。
10、檔案
教師開學時必須擬定各種工作計畫，期末對各項工作進行總結。並及時收集和管理好各種檔案材料，以達到各種檔案的齊全。根據上級規定，每少1項扣1分。
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