2013學年度第二學期
三年級英語單元形成性評價 （一）
（module 1----module 2）
classnonameassessment_________
一、聽單詞三次，在括號內√出聽到的內容。（9%）
二、聽句子三次，在相應**下的括號內打√。（8%）
三、聽句子三次，選出所缺的內容，並把其字母編號寫在相應的括號內。（10%）
四、聽句子三次，判斷句子是否符合圖意，如符合,在括號內寫「t」，否則寫「f」。（10%）
12345.（ ）
678910.（ ）
五、聽問句三次，選出相應的答句，把其字母編號寫在括號內。（8%）
六、聽對話三次，根據所讀的順序，在相應圖下的括號內寫出對話的數字編號。（5%）
七、選出每組中不同類的單詞，把其字母編號寫在前面的括號內。(5%)
八、選擇適當的單詞把句子補充完整。（4%）
1. look _____ ( at, on) the picture. it』s beautiful.
2what, where) colour is your schoolbag? ----it』s blue.
3do, are) you like green? ----- no, i don』t.
4. ----where isme, my )bag? ----it』s in your room.
九、看圖，判斷下列句子是否符合圖意，如符合在括號內寫t」，否則寫「f」(10%)
12345.
（ ）1.the ball is on the boy』s head
（ ）2.the dog is in front of the box.
（ ）3.the rabbit is under the desk.
（ ）4.the robot is in the car.
（ ）5.the ball is in the boy』s hands.
十、讀問句，選擇正確的答句，並用線把它們連線起來。(9%)
1. where is my english bookit』s blue.
2. do you like blackok.
3. what colour is the hatyes, i do.
4. is it your kiteit』s on the desk.
5. let』s play a gamehe is my brother.
6. who is the boyyes, it is.
十一、看圖，用表示方位的單詞填空。 （9 %）
1. the cat isthe box.
2. the cat isthe box.
3. the cat isthe box.
4. the cat isthe box.
5. the cat isthe box.
6. the cat isthe box.
十二、讀對話，選擇適當的單詞填空，把對話補充完整。(5%)
(orange isn』t beside where like )
ben: ohis my orange crayon?
tom: is it in your pencil-box?
ben: no, it _______.
tom: is it on your desk?
ben: oh, yes, it』s _______ my pencil.
tom: what colour do you ______?
ben: i like
tom: me too.
十三、請給下列各圖塗上你喜歡的顏色，並將該顏色的單詞寫在橫線上。（8%）
口語測試
形成性評價記錄
承德醫學院 學生學業形成性評價記錄本 所在系部教研室 教師姓名職稱 起止時間2013年月 201 年月 有關說明 一 形成性評價是在教師教育教學過程之中，為使教師的專業水平繼續提高 不斷獲取反饋資訊，以便改進教學而進行的系統性評價。它是在教育教學活動中進行，目的是為了找出教師工作中的不足，為教師不斷...
形成性評價作業
形成性評價是 對學生的學習過程進行的評價，旨在確認學生的潛力，改進和發展學生的學習 形成性評價的任務是 對學生日常學習過程中的表現 所取得的成績以及所反映出的情感 態度 策略等方面的發展做出評價。其目的是激勵學生學習，幫助學生有效調控自己的學習過程，使學生獲得成就感，增強自信心，培養合作精神。形成性...
形成性評價 1 4 答案
三年級形成性評價答案 一 聰明的你來填一填 每空1分，共20分 1 60公釐 6 厘公尺 5分公尺 50 厘公尺 3公尺 30 分公尺 7千公尺 7000 公尺 9000公尺 9 千公尺 40厘公尺 4 分公尺 2 在裡填上 或 3000克 3千克 2噸 2千克 600克 5千克 3 在 裡填上合適...