乙個良好的中隊集體，還要有鐵的紀律，五（1）中隊的隊員做到了，「老師在與不在乙個樣」，老師不在，他們能自治。比如：每天早餐前，在學習委員和領讀員的帶領下，中隊級裡書聲朗朗；眼保健操時間，紀律委員用表揚這一法寶，使隊員們動作到位，一聲兒不出。
「一人有難，八方支援。」 是呀，中隊裡的哪個隊員腳扭傷了，或背或扶送他上廁所，交作業倒水有人包，哪個隊員生病在家了，隊員們自發地去幫他補課，這樣的事例舉不勝舉。
五（1）中隊開展的「手拉手、結對子」活動，成績優異的隊員去幫助一些學習有困難的隊員。這樣，不僅被幫助的隊員成績提高了，連那些成績優異的隊員也更深入地理解了學到的知識，這真是兩全其美。中隊中形成了你追我趕、比學趕幫的好風氣，如果哪個隊員犯了錯誤，隊員們也能毫不客氣地指出來，並友好地提出改正措施。
2、人人有個崗位，人人付出乙份努力
五（1）中隊的每乙個學生都有自己明確的工作崗位，從做值日這樣的勞動到收發報刊這樣的事務，從校內的比賽到校外的活動，從每門功課的作業到每項常規的管理，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也會不出絲毫差錯。比如每天的值日生都抓緊時間做好自己的本職工作，然後搶著幫完成得慢的隊員，最後勞動委員檢查。
整個過程不超過20分鐘，好似一支訓練有素的軍隊。因為每個隊員都把中隊看作了自己的家。
3、**管理制度加強了自覺性。
「小隊長、中隊幹部、值日中隊長」是五（1）中隊螺旋上公升的**管理制度。小隊長負責本小隊的學習和活動，由中隊幹部進行監督管理和考核；中隊幹部負責中隊的學習和活動，由值日中隊長進行監督管理和考核；值日中隊長則負責每天的具體事務，如早讀、午讀、課前準備等等，由全中隊隊員進行監督和考核。**管理制度實行「能上能下」原則，極大地調動了隊員參與中隊管理的興趣和積極性，也加強了隊員管理的自覺性。
4．中隊活動，多姿多彩
五（1）中隊的活動是安排得井井有條。即每週一次班會，每月兩次隊會的開展。作為學校德育工作的子系統，班隊會是落實學校德育工作目標的主陣地、主渠道，是學校加強對學生進行思想品德培養的重要表現形式。
每週五的班隊活動課是隊員們都積極的參與，它由中隊幹部自己組織，老師從不干涉。活動禮儀規範，內容豐富。比如：
為「五（1）心語」發表自己對中隊級的看法；演輕鬆幽默的小品；開展朗誦比賽，歌唱比賽，書法比賽等各項競賽。為了在「學雷鋒、做好事」活動中能為學校出乙份力，隊員們商量方案，1、每人讀一本有關雷鋒生平事蹟的故事書；2、每人樹立乙個為祖國作貢獻的大目標；3、每人克服乙個在學習上或生活上的缺點；4、每人為人為集體或孤寡老人做一件好事5、每一寫一篇學習雷鋒的心得體會。實踐證明了中隊會的作用是無窮的。
上學期，我們五（1）中隊的班隊會規範有序，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發揮了學生主體作用。在少先隊的統一指導安排下完成了德育教育工作目標，使學生在活動中受到教育和薰陶。
5、走出學校進社會，鍛鍊才能長知識。
五（1）中隊在每個學期都要組織假日小隊、社會實踐活動，培養了學生的社會責任感，培養了學生的自理能力，鍛鍊學生各方面的能力，學到了社會這一大課堂裡無窮無盡的知識。
隊員們如展翅的雛鷹，他們不滿足於現有的知識才能，他們踴躍報名參加各類興趣小組， 你看，板報小組在利用休息時間出了一期又一期**並茂的黑板報，科技組的隊員們大膽創新取得了優異的成績。
隊組織是隊員們成長的搖籃，願他們在快樂中隊中搏擊長空，展翅翱翔。
少先隊輔導員生涯使我深深地愛上了少先隊事業，全身心地奉獻少先隊事業。我一定要爭當一名無愧於時代要求的紅領巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀有更加燦爛的火焰！人生的樂趣在於創造，生命的價值在於奉獻，青春的美麗在於未來。
我的人生才剛剛起步，我將用拼搏去迎接挑戰，用愛譜寫一首青春的讚歌。
優秀少先隊輔導員事蹟材料
李思，男，1980年1月出生，中 員，本科。該同志是我校的一名骨幹教師，自1998年7月參加工作以來，他忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作。在15年的教學生涯中，他時時以乙個優秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇 兢兢業業，熱愛學生，團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生的喜愛，家長的信任...
優秀少先隊輔導員事蹟材料
材料二 一五年三月 自從2009年進入江南中心小學這個大家庭以來，我一直工作在中隊輔導員的崗位上。我認真履行崗位職責，關愛 幫助學生，組織他們參與各類中隊活動，在活動中增長知識 鍛鍊才幹 快樂成長，引領班集體迅速成長為文明守紀 活潑進取 學風濃郁的優秀中隊。從事少先隊輔導員工作以來，我把孩子們的信任...
優秀少先隊輔導員事蹟材料
龍安先，男，1983年2月出生，中 員，本科。該同志是我校的一名骨幹教師，自2009年11月參加工作以來，他忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作。在7年的教學生涯中，他時時以乙個優秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇 兢兢業業，熱愛學生，團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生的喜愛，家長的信...