學習心得體會

能幫助病人的醫生

自古至今，人們都認為醫生是乙個崇高的職業，但醫生的成材之路是乙個漫長的過程。有人曾說過：作醫生不難，做好醫生很難，永遠做好醫生就更難。

6月30日的公共課程學習，讓我又接受了一次思想上的洗禮，下面我就「如何做一名好醫生」的議題談談自己的體會。

一、為什麼要當醫生。

譚平副院長對這一問題作出了很好的回答，「不求成為天使，但求能幫助每一位病人」，我感同身受。我重來就沒有認為自己是什麼天使，但我一直認為能幫助患者解除痛楚，會讓我感到開心，我喜歡這個職業。所以我認為，當醫生動機一定要端正，要純正，當個好醫生就要認真幹事，就是要以身作則地乾，激情洋溢地乾，充滿智慧型地乾，真心實意地乾，頑強拼搏地乾，堅持不懈地乾。

急診科女超人於鶯的微博完全體現了這些。醫生的工作與人民的健康和生命密切相關，無形中醫生也承擔了一部分社會責任，所以，當個好醫生除了要有真本事，要有良好的綜合素質，要有主見敢擔責任，還要有崇高的理想，要有堅定的信念。那這些從什麼地方來呢！

我認為，只有一條路，乾到老、學到老；學習、學習、再學習。

二、為什麼要幹到老、學到老。

通過學習可以增強自己的理論修養。每天的工作必須有理論的保障，無論職稱的高低都必須通過認真學習業務理論知識，才能在不斷更新的醫學海洋中成為行家理手。常言道「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，學習是一件苦差事，需要有耐心和恆心。

不能僅憑一時的心血來潮，要認真學習，持之以恆地學習。醫學知識5年就會全部更新，醫生更是要不斷學習，更新自己的知識，通過學習來不斷提高自己的醫療能力、人文溝通能力，使綜合素質有更大提高。一些醫生的臨床知識更新，過分依賴專家的講課。

雖然聆聽專家的經驗和學習心得肯定是十分必要的，但是任何乙個專家的知識都有其侷限性和片面性，按照循證醫學的觀點，專家意見的參考值是很低的，因此不應全盤接受，必須結合自己的臨床經驗和讀書心得，有區別有分析地加以接受。另外，醫學模式已經開始向數位化醫學轉化，比如數字解剖學等，網際網路時代給我們提供了更好的學習與提高的平台，應該很好地加以利用，建立乙個立體的知識體系，這其中要包括理論，實踐和經驗。

三、為什麼要總結經驗

每個醫生必須善於總結經驗。循證醫學，在國內已經開展了十餘年，醫生的觀念已經從經驗醫學、實驗醫學，到了循證醫學，所以作為醫生不能一味的因循施就，而要時刻掌握醫學發展的最前沿。這就要求大家在有了足夠的臨床經驗後，結合臨床經驗去讀書、去分析和總結，不斷提高，在遇到問題前讀書，碰到問題去查書，問題過後看書。

當然，總結臨床實踐中的教訓，也是非常重要的，這更能使人進步。哲學家說過，聰明人不會在同乙個地方跌倒兩次。接受教訓也包括吸取別人的教訓，能使我們思考出現問題的原因，更能使我們銘記教訓，永遠不再犯同樣的錯誤，這是成為好醫生之前所積累的寶貴財富。

四、為什麼要開展科研活動

科研思維、創新能力是21世紀醫生必備的重要素質，科學研究是醫生成長的必由之路。乙個醫生如果進入了某個領域進行研究，思維也會寬闊很多。在研究的過程中，還會發現單憑臨床經驗或病理生理學理論指導臨床，是極不可靠的。

科研成果的應用會提公升自身綜合醫療能力，當然，還有晉公升職稱以及學術地位提公升的需求，更深遠的是還能推動醫學的發展。

總之，隨著自然科學、社會科學的發展，新醫學模式將更加適合社會、更加適合人，而作為這種模式下的主體——醫生，將進一步認識到要出色地承擔好、履行好自己所選擇的醫療職責，必須要勤學習、多總結，必須要創新開拓，必須要走在科技前沿。今年我將完成研修班的各項課程，進入課題**階段。回首兩年的歷程，我覺得課程是精彩的，學習是可貴的。

感嘆與憧憬之餘，我想應該靠自己的努力與勤奮去完成好下一階段的課程，在思想、能力、行動上努力成為一名能幫助病人醫生。

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