1. 隨記法
平時隨身攜帶乙個小本子，將看到的能讓自己有所感悟的事蹟或者是物品記下來，並寫上感受。久而久之，就會有很多的感悟，無論快樂或者悲傷，欣喜或者痴狂，各種各樣的心情都可以記下來，慢慢的你就會知道自己的性格偏向。也可以知道是什麼牽引著自己的喜怒哀樂。
列：白白胖胖的雲兒，像可愛的孩子潔白純真的臉，用微笑襯托著藍天，調皮的陽光透過雲放射出金色的光線。微微的風溫和的吹在我的臉上，我的心情一片大好。
2. 共鳴法
有時候，老師會出一些寫心得的作文，比如電影的觀後感之類的。我們可以在看過這乙個**後，把整個電影的故事情節用幾句話概括一下，然後找出淚點，誇大這個感人的地方，然後，加上自己在生活上能夠有一些共鳴的地方，在寫上自己的一些感受，再在結尾的時候點上乙個題，或者來個首尾照應，那麼一篇觀後感就成型了，也不需要擔心會篇幅太短這類的問題。
3. 思考法
可以多借鑑一下像是文學名人他們的散文文集，可以從中去了解名人們的思想，看他們在生活中對待事情的態度，也可以從中做些學習，提煉，將他們好的東西轉化為自己的東西。這樣就不怕寫不出好的文本來了。
申論寫作方法
一吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是乙個整體。不論考試題目有什麼要求，總是離不開三個問題，原因，吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是乙個整體。不論考試題目有什麼要求，總是離不開三個問題，原因，現狀，對策。分析材料的時候要問自己五個問題 1.材料反映的主要問題...
案例的寫作方法
最近，南安進修學校開展南安市2012年中學數學 地理 英語優秀教學案例評選活動，為使教師對教學案例有一定的了解，特找一些相關知識與案例范文 1 什麼是教學案例 這可以從以下幾個層次來理解 教學案例是事件 教學案例是對教學過程中的乙個實際情境的描述。它講述的是乙個故事，敘述的是這個教學故事的產生 發展...
通訊稿寫作方法
教育系團總支學生會宣傳部通訊員培訓材料 一 通訊的特點 一般來說，通訊有四大特點 1 嚴格的真實性 2 報道的客觀性。3 較強的時間性。4 描寫的形象性 二 通訊的種類 1 按內容分，通訊一般分為人物通訊 事件通訊 概貌通訊 工作通訊。2 按形式分，通訊分為一般記事通訊 訪問記 專訪 人物專訪 小故...