「苦」是形容詞。1句中的「苦」處在謂語的位置上，後面接了賓語「其心志」。我們知道，形容詞是可以充當謂語的，如「江水綠了」、「楓葉紅了」，但前提是後面不能接賓語。
因此可以肯定它活用了，是形容詞的使動用法，可以理解為「使其心志苦」。2句中的「苦」情況和1句相同，因此它也活用了，可以理解為「以秦為苦」，或「苦於秦」，是形容詞的意動用法。
所謂的使動用法意動用法，完全是根據翻譯的情況來定義的。1、2句中的「苦」也可分別翻譯為「折磨」和「仇恨」，則就是一般的「形容詞活用作動詞」了。
文言虛詞是公認的難點。近年來高考對文言虛詞的考查數量減了又減，但許多考生仍然摸不著頭腦。其實，文言虛詞比實詞更具有規律性。
我們知道，文言虛詞都是由實詞演化而來的，所謂「實詞虛化」，就是這個道理。例如「之」，最初是乙個動詞，「走路」的意思，後來虛化了。在文言文閱讀中，怎樣鑑別它是實詞還是虛詞呢？
關鍵還是看它在句子中所處的位置。
例句：1、吾欲之南海。2、鄭商人玄高將市於周，遇之。
1句中「之」處在謂語的位置上，後面接賓語「南海」，因此它是動詞。2句中「之」處在賓語的位置上，前面有謂語動詞「遇」，因此它是代詞（在文言文中，代詞是屬於虛詞的）。
虛詞和實詞較容易鑑別，但虛詞裡的代詞、助詞，介詞、連詞，等等，又該怎樣鑑別呢？
例句：1、三人行，必有我師焉。2、猶且從師而問焉。
兩個「焉」都處在句末，怎樣辨別它們是代詞還是助詞（還有兼詞）呢？1句主謂賓齊全，「焉」在這裡不可能充當賓語，因此不是代詞。而2句明顯缺賓語，因此「焉」充當賓語，用作代詞。
1句中的「焉」可以理解為助詞，也可以理解為兼詞，完全是根據翻譯來的，無所謂規律問題。
許多虛詞既可以作介詞也可以作連詞，鑑別起來其實也很簡單，只需看它後面所接的成分就可以了。
例如：1、為了祖國，我無怨無悔。2、為了祖國繁榮昌盛，我無怨無悔。
這兩句意思差別不大，但1句中的「為了」後面接的是名詞，因此它是介詞，與「祖國」一起構成介賓結構，充當整個句子的狀語；而2句中「祖國繁榮昌盛」是主謂短語，屬動詞性短語，因此「為了」就只能是連詞。文言文虛詞與此同理。
例句：1、不足為外人道也。2、非不賢也，為其不可得而法。
1句中「為」接名詞，構成介賓短語作「道」的狀語，因此是介詞；2句「為」後面接的是主謂短語，因此是連詞，表原因。
不管是實詞還是虛詞，搞清楚詞性是第一位的。詞性不同，哪怕意義相同，用法也不會相同。而詞性是複雜多變的，必須結合具體的語句環境才能準確判斷。
因此，對句子的語法分析就顯得格外重要了。
現提供一高考文言文題目
2006-06-07 | 2023年普通高等學校招生全國統一考試（全國ⅰ）語文文言文試題及翻譯（有點改動）
何遠字義方，東海郯人也。父慧炬，齊尚書郎。高祖①踐阼，（遠）為步兵校尉。
頃之，遷武昌太守。遠本倜儻，尚輕俠，至是乃折節為吏，杜絕交遊，饋遺秋毫無所受。武昌俗皆汲江水，盛夏遠患水溫，每以錢買民井寒水，不取錢者，則連②水還之。
……後起為鎮南將軍、武康令。太守王彬巡屬縣，諸縣盛供帳以特焉，至武康，遠獨設糗水而已。彬去，遠送至境，進斗酒隻鵝為別。
彬戲曰：「卿禮有過陸納，將不為古人所笑乎!」高祖聞其能，擢為宣城太守。
自縣為近畿大郡，近代未之有也。郡經寇抄，遠盡心綏理，復著名跡。期年，遷樹功將軍、始興內史。
遠在官，好開途巷，修葺牆屋，民居市裡，城隍廄庫，所過若營家焉。田秩俸錢，並無所取，歲暮，**尤窮者，充其租調，以此為常。所至皆生為立祠，表言治狀。
天監十六年，詔曰：「何遠前在武康，已著廉平；復蒞二邦，彌盡清白。政先治道，惠留民愛，雖古之良二千石，無以過也。
宜公升內榮，以顯外績。可給事黃門侍郎。「遠即還，仍為仁威長史。
頃之，出為信武將軍，監吳郡。在吳頗有酒失，遷東陽太守。遠在職，疾強富如仇讎，視貧細如子弟，特為豪右所畏憚。
在東陽歲餘，復為受罰者所謗，坐免歸。遠耿介無私曲，居人間，絕請謁，不造詣。與貴賤書疏，抗禮如一。
其清公實為天下第一。居數郡，見可慾終不變其心，妻子飢寒，如下貧者。
（節選自《梁書》卷五十三）
【注】①高祖：梁武帝。②連：擔運。
11．下列句子中加粗的詞語的解釋，不正確的一項是（）
a．盛夏遠患水溫患：以……為患
b．所至皆生為立祠，表言治狀治狀：治理的情況
c．宜公升內榮，以顯外績顯：表彰
d．復蒞二邦，彌盡清白彌：全都
12．下列各組句子中，加粗的詞語的意義和用法，相同的一項是（）
13．下列各句中加粗的詞語在文中的意義與現代漢語不相同的一項是（）
a．饋遺秋毫無所受 b．妻子飢寒，如下貧者
c．絕請謁，不造詣 d．與貴賤書疏，抗禮如一
14．下列句子分別編為四組，全部表現何遠廉潔的一組是（）
①每以錢頭民並寒水，不取錢者，則連水還之
②杜絕交遊，饋遺秋毫無所受
③郡經寇抄，遠盡心綏理，復著名跡
④遠在職，疾強富如仇讎，視貧細如子弟，特為毫右所畏憚
⑤與貴賤書疏，抗禮如一
⑥妻子飢寒，如下貧者
a．②⑥b．①⑤⑥c．①③d．②④⑤
15．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）
a．何遠憑自己的才幹，被梁武帝從武康縣令提公升為宣城太守，這種自縣令公升為靠近京都的太郡長官，是近代從未有過的事。
b．何遠深受梁武帝賞識，終被提拔作了給事黃門侍郎，何遠當即婉拒，還是願意作他的仁威長史。
c．何遠頗有政績，他喜歡開闢街巷，修整牆屋，小至百姓住宅、交易市裡，大至城牆塹壕、馬廄倉庫等，都修治得很好。
d．何遠清正廉潔，耿介無私，備受百姓稱讚。他對豪強富戶恨如仇敵，對貧民百姓視如子弟，所以豪強特別畏懼他。
11．d（彌：更加）
12．c（a．①代詞，指主彬。②兼詞，「於之」。b．①助詞，表反問，「嗎」。
②介詞，「在」。c．都是介詞，「替」。d．①連詞，表目的，「來」。
②介詞，表原因，「因為」。）
13．c（文中是兩個詞，造：造訪，拜謁。詣：到……去。現在是乙個詞，指學問、藝術等所達到的程度。）
14．a（①②⑥都可以表現何遠廉潔。③是其政績。④體現其愛民。⑤表現其秋介。）
15．b（文中無「婉拒」和「願意」之意。）
參考譯文
何遠，字義方，東海郯縣人。父親何慧炬，在南朝齊代曾任尚書郎。梁武帝即位後，何遠為步兵校尉。
不久，他遷任武昌太守。何遠本來風流倜儻，為人不拘小節，祟尚俠義，到這時才改變原來的行為，為官當政。斷絕了很多交往，別人贈送的東西他絲毫也不接受。
武昌民間都飲用長江水。盛夏時節，何遠以江水熱為憂患，經常用錢買百姓井中的涼水，如有人不收錢，便派人將水擔去還給對方。後來，何遠又被任命為鎮南將軍、武康令。
太守王彬巡察屬縣，諸縣都以盛宴款待王彬。到武康後，何遠只為王彬準備了乾糧、茶水而已。王彬離去時，何遠送他到縣界。
送上一樽酒，乙隻鵝作為臨別贈禮。王彬與何遠開玩笑說：「你的禮節超過東晉時的陸納，恐怕會被古人譏笑吧!
」梁武帝聽說了何遠的才幹，提公升他為宣城太守。自縣令公升為靠近京都的大郡長官，是近代從未有過的事。宣城郡受過盜匪搶掠，何遠盡心治理，又使其聲名遠聞。
一年之後，何遠公升任樹功將軍、始興內史。何遠在任時，喜歡開闢街巷，修整牆屋，講究城市規劃，居民住宅、市場、城牆、護城壕溝、牲口棚、倉庫等等都井井有條，好像軍營一樣整齊。他應得的田酬俸錢，一概不取，到年底時，選擇最窮困的百姓，將自己的傣祿用來作為他們的稅款，長期堅持這樣。
何遠所到之處，百姓都為他建立生祠，並上表報告治理的情況。天監十六年，梁武帝下昭說：「何遠先前作武康，已因清廉公正而著名，又治理二郡，更加顯出他的清白。
他為政首先重視教化，勤政愛民，即使是古代的賢良太守，也無法超過他。應當將他公升為朝內的榮耀職務，以表彰他在外的政績。可授予給事黃門待郎之職。
」保遠即被召回，擔任仁威長史。不久，他出任信武將軍，監領吳郡。他在吳都因飲酒過量有過失，調任東陽太守。
何遠任職時，對豪強、富人恨如仇敵，對貧民、百姓視如子弟，因此，特別為豪強所畏懼。他在東陽任職一年多，又被（因罪）受罰的人誣告，被定罪免職回家。何遠為人耿直清高，不存私心。
在人世之間，杜絕請謁，也不去拜訪別人。與別人寫信，無論貴賤，所用的稱謂禮節都一樣。他的清廉公正確實是天下第一。
他先後出任數郡太守，見到可產生欲念的東西，始終不改變自己的廉潔之心。他的妻子兒女受凍受餓，如同貧窮的人。
高考文言文閱讀 答題技巧
一 翻譯方法 留 就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名 地名 物名 官名 國號 年號 度量衡單位等，翻譯時可保留不變 刪 就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。比如 沛公之參乘樊噲者也 沛公的侍衛樊噲。者也 是語尾助詞，不譯 補 就是增補。1 變單音詞為雙音詞 2 補出省略句中的省略成分 3 ...
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文言文閱讀
安徽省馬說 世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能幹裡也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不...