田雨筠（資深管理模型專家，中國管理實戰實力派代表人物；天下伐謀高階合夥人，通用管理學院院長！）
田雨筠老師，中國社會科學院研究生院研究生學歷。具有20年管理實戰，30年企業管理研究經歷。在it、金融、投資、教育、機械、汽車、醫療、房地產、**、國防軍工、hr研究、文化傳播等多個行業領域（含世界500強企業，集團公司，上市公司）中擔任企業中高層以上管理者（部門經理、總監、總裁助理、副總裁、總裁、董事、董事長等）。
因此，雖然目前不少公司能夠提供優厚薪酬、多部門輪崗，甚至是海外工作的機會，但如果強調個人感受的新生代員工在工作中沒有感受到自己受到重視，沒有創造價值，他們將很有可能開始尋找下乙個機會。
打造魅力為職場新人指點迷津
對於新生代員工的吸引、激勵、發展與保留，除了在公司層面設計具競爭力的薪酬，設計多樣性的發展計畫等以外，更重要的職業化經理人在工作中是否能夠給予他們認可、幫助與提公升。經過長期研究，合益集團將職業化經理人在帶領團隊過程當中的行為特點概括成指令型、願景型、親和型、民主型、領跑型與輔導型6種領導風格。領導風格沒有對錯之分，每種風格的有效性取決於多種因素，如任務、人員以及管理的具體情況，只要滿足了具體管理情景要求，每一種領導風格都可以是有效的。
領導風格的多樣性正是職業化經理人領導力的體現，尤其在面對新生代員工時，職業化經理人更需通過了解該群體性格與經歷特點，並且通過「領導魅力」讓新生代員工感受到價值與成長。
職業化經理人應重新審視新生代員工
職業化經理人課程大綱
課程收益 從內心深處審視自我，進而從日常行為予以改變，以達到提高個人自我管理與自我領導力 掌握最簡單的 最實用的職業規劃法則，以達到真正的自我定位與職業規劃。理清過程與結果之間的關係，真正有效的提高執行能力 掌握創新要領，從思想與行為上達到循序漸進性改變 如何避免性格中常見弱點，進而更快速在平台上成...
經理人的職業化 l理清老師
經理人的職業化 職業化管理與培訓專家理清老師 據調查資料顯示，90 的公司認為，制約企業發展的最大因素是缺乏高素質 的職業化員工。著名管理專家呼籲 職業化是中國企業發展的核心競爭力 在對300名中層經理的調查中，有86 的人認為企業領導者職業化素養急待 提高，職業化 問題已經成為影響企業管理與發展的...
打造職業化的經理人十項修煉
打造職業化經理人 課程物件 中高層管理者 培訓課時 2天 12課時 主講嘉賓 張耀公升先生 課程大綱 第一單元認識職業化 1 概述 簡單的講，職業化就是一種工作狀態的標準化 規範化 制度化，即在合適的時間 合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使員工在知識 技能 觀念 思維 態度 心理上...