活動名稱:皮毛畫
活動目標:1、感受和欣賞皮毛畫的美
2、了解皮毛畫的製作方法
活動準備:多**課件、皮毛畫美術作品
活動過程:
一、激情匯入
以皮毛畫美工作品匯入:同學們,今天老師帶來一幅美工作品,我們一起來欣賞一下吧!同學們要仔細觀察這幅作品,是用什麼材料製作的?學生:皮毛!
二、新授
1、教師:說到皮毛,我校座落鄉鎮就被譽為中國皮都,我們知道廢舊的瓶瓶罐罐經我們靈巧的雙手能變成一件件美麗的小藝術品,而這些廢舊的皮毛,也是我們製作皮毛畫的原材料呢!我們將來要做的美工作品既可以展示我們鄉鎮的特色還能裝點居室,美化環境。
2、教師:我們利用皮毛可以做哪些東西呢?一起來看一下吧!(出示課件—**)
學生:人物、動物、風景……
3、講解皮毛畫的製作方法
教師:****,請同學們說說你覺的這副作品是怎樣製作的?
學生:一塊塊拼上去的,像搭積木似的……
教師:這種將所需材料剪裁好,然後根據圖形原樣再拼貼上去的製作方法我們稱它為「拼貼法」。製作時應注意畫面的層次感。
教師:接下來請同學們一起觀察下一幅**,這**片跟上**片不同的地方是有些地方為了更好突出表現它就用了將某一部分皮毛,剪裁下來,在給它嵌上去的製作方法,我們稱它為「鑲嵌法」。
教師:而這**片與前兩**片不同的地方是它是將某一部分的皮毛剪裁下來。像民間剪紙的製作方法一樣,也就是「鏤空法」。
三、拓展與延伸
同學們老師今天講的這三組製作方法就是以後我們皮毛畫的最基本的製作方法。現在老師帶大家去欣賞走廊中的美術作品,請大家告訴我它們各自的製作方法吧。
活動名稱:皮毛畫——貼上法
活動目標:掌握貼上法皮毛畫的製作方法,並用此方法進行製作。
活動準備:廢舊皮毛、雙面膠、剪刀、稿紙等。
活動過程:
一、組織學生,穩定課堂秩序
二、複習舊知,匯入新課
師:上節課我們共同欣賞了一些皮毛畫的製作方法,下面我就考考大家的眼力,同學們請看這副作品是用什麼方法來製作的?(貼上法)什麼是貼上法呢?(生回答)
三、新授
師:我們了解了貼上法的含義,那麼今天我們就來一起學習這種製作方法。
教師演示貼上法的製作步驟
1、將所表現的事物在稿紙上畫出來。
2、選擇皮毛將顏色搭配均勻。
3、根據色彩的不同將稿紙進行剪裁。
4、將剪裁下來的稿紙放置的皮毛上並沿著稿紙畫好剪裁線。
5、沿著剪裁線將皮毛剪裁好。
6、將剪裁下來的皮毛按圖形原樣進行貼上固定。
提醒同學正確使用剪刀、剪刀使用完畢後,應放到安全位置。
四、自由創作
同班兩人一組:共同分工合作完成一幅作品,教師巡迴指導,及時幫助,指導學生完成作品。
五、快樂欣賞
將各組作品,放到台前,進行自評與他評
1、本作品那些地方最吸引人做的最好
2、這幅作品,如果讓你做一些改進,你會怎麼做?
田徑小組活動教案
鄉村少年宮活動田徑小組活動教案 第一節一 教學內容 準備活動 二 教學目標 令學生明確訓練的方法,按照要求嚴格做好準備活動內容,做好熱身操,使學員能自覺積極地投入訓練。三 練習方法 1 擴胸運動 隨口令兩臂在胸前作擴站運動。2 體轉運動 隨口令邁左腿的同時兩臂平舉於身體兩側,右手從右向左水平劃過提前...
裝飾畫興趣小組活動方案
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刮蠟畫興趣小組活動計畫
指導教師 兒童刮蠟畫是近年來新興的一種適合兒童的一種繪畫方式,刮蠟畫的教學便於培養學生對美術的興趣 愛好 增長知識 提高技能 豐富學生的課餘文化生活。現將本學期美術小組的活動安排制定如下 一 活動目的 通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水...