杜雲強聽過的幾節課裡，學生的活動還是比較豐富的！如：小組的討論、小組的**、小組的合作實驗等等，但在小組的靈活運用上還有一些值得**的問題。
運用小組討論，要注重效果和效率。有的老師在課堂頻繁的利用小組討論，隨便乙個問題都拿出來討論，這也無可厚非，但沒有注重價值！在課堂上老師的每乙個安排，都是經過深思熟慮的，必須具備一定的價值！
所以，當我們去安排學生討論，這個問題就應該有他的討論價值。
要恰如其分的利用小組討論。老師在授課時，不要懷疑學生的能力，一些學生翹翹腳就可以摸到的問題，要放給學生。這樣的效果比老師的枯燥的講更好！學生也有興趣。
小組活動要精心設計。有些老師的小組活動，可以用「亂」來形容，有的學生「忙」得不亦樂乎，小組活動的時候在他的概念裡就是「玩」，有的不知道幹什麼，這樣的小組活動有幾人在參與？在這時候老師的作用就顯現出來：
對小組合理的分工、具體的活動目標、教師適時的指導，教師的素質在此刻彰顯無異！
充分利用小組長的帶頭作用。很多老師說學生上課不積極。其實是沒有帶頭的，我們也會在很多的課堂發現當有乙個或幾個學生帶動，整個課堂就活了起來。
所以，對小組長的培養對我們的課堂進行起到至關重要的作用。小組長不但可以讓小組活動更精彩，而且讓我們的課堂多了無數個小老師。
小組評價也要作好，在這裡就不多談了。
這是我對小組活動的一些淺見，但教無定法，只要我們用心， 小組活動一定會有大的成效。
小組活動反思
針對這次考試成績，結合我校高效課堂模式，我有以下反思 1 基礎知識中在每課的第一課時都有所體現，只要在平時的學習過程中夯實基礎，那麼考試就容易了許多。與我們導學案中的設問導讀部分緊密相連。跟學生課堂中共同學習學案的過程十分關鍵。從中我們不難發現，學案的使用極大的提高了學生對題的認識。2 從小組每個人...
欣悅小組活動
廣東理工職業學院 小組工作 小組名稱 欣悅小組 姓名 莫濟娟 劉湯玲 李豔娥 劉健峰學號 20102404011 20102404013 20102404012 20102404025 目錄一.小組總計畫書 二.小組契約書 三.小組每次活動計畫書 計畫書一 計畫書二 計畫書三 計畫書四 計畫書五 四...
小組活動總結
高二年4班32號王金龍 根據新課程改革要求，為促進學生走向社會 接觸社會 了解社會 學會做人 學會做事，增強社會責任感，培養並提高學生社會交往 組織管理 分析思考 實踐創新能力，我小組響應學校號召開展了學生社群服務活動，拓展學校素質教育領域。一些家長 望子成龍 望女成鳳 只要孩子學習好，其它方面的要...