***關於辦學水平督導評估的自查匯報
近年來，我校在區教育局和中心學校的正確領導下，全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，進一步解放思想，轉變觀念，深化教育改革，按照「全面實施素質教育，輕負擔、高質量、上層次、有特色的辦學目標，堅持以人為本的管理理念和讓每一位學生成長讓每一位教師進步的辦學思想，以教研為先導，以隊伍建設為途徑，大力推進素質教育，穩步提高教育質量，圓滿完成了各項教育教學工作。根據《甘肅省小學綜合督導評估方案》（試行），學校成立了自查領導小組，組織全體教職員工認真學習《評估方案》，自下而上逐級自查，全面評估，客觀量化，自評得分為932分，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
梁家墩鎮***位於張掖市城南郊六公里梁家墩鎮六號村和五號村結合處。始建於2023年，2023年重建於現校址，由梁家墩鎮六號村和五號村共同出資修建，學校招生範圍為六號村和五號村1-5年級適齡兒童，現有一到五年級教學班5個,在校學生63名,教職工9人，其中中師學歷1人，大專5人，本科3人，學歷達標100%，共產黨員4人。
占地面積5335平方公尺，生均占地面積,84.7平方公尺，建築面積1050平方公尺，生均16.7平方公尺。
由於教學用房緊張設微機室一間、科技勞作展室、**教室、美術教室、科學實驗室工會活動室等合用一間教室。
學校運動區有籃球場1個，桌球臺2張，另有體育器材室一間，體育設施能基本滿足教學需要。
學校配備的常規教學儀器裝置，能滿足語文、數學教學教學工作。科學實驗儀器、標本等短缺，實驗教學有計畫、有實驗記載，實驗報告，演示實驗、分組實驗開出率分別達到100％和95％以上。
學校有計算機教室1個、資訊資源庫1個，有電腦16臺，全部為報廢無法使用。2，校園裝置了廣播系統，校園廣播內容豐富。
學校有電子琴等樂器20件，有靜物等美術教具和畫板40餘件，基本等滿足**、美術教學及興趣小組所需。
學校圖書閱覽室占地面積17平公尺，有藏書1139冊，生均18.1冊。學生閱覽率達80％以上。學校每年訂有各種報刊達8種，工具書及教學用書達13種。
二、主要工作
1、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質。
（1）高度重視教師隊伍建設。首先是重視師德師風建設，學校提出了以德立校、以師為本的辦學思路，狠抓教師隊伍建設。結合黨的群眾路線教育實踐活動在教師中認真開展了以職業道德、家庭美德、社會公德為主要內容的「三德」教育。
一是每學期組織全體教師學習《教師法》、《教師職業道德規範》、《義務教育法》、《未成年人保**》等法律法規，提高了全體教師的依法執教的水平和思想道德覺悟。二是學校實行師德師風月考核制度，教師十項服務信用承諾制度，師德師風一票否決制度等。三是通過座談會、專題講座、法制知識考試、**影片、電視、並撰寫心得體會等，提高全體教師的自律能力，加強全體教師法紀法規和職業道德教育。
近年來，教師無一人參與「黃、賭、毒、邪教」活動，無一違法犯罪現象。
其次是開展多種形式的活動，提高教師業務素質。
一是採取鼓勵教師積極爭取外出學習機會積極參加教研活動等措施，提高教師的素質。
二是重視青年教師的培養。學校根據青年教師多的特點，把青年教師的培養放在重要位置。經常開展青年教師基本功比賽，組織青年教師**優秀課例**，推薦青年教師外出學習，要求青年教師每學期上好一節公開課、開展好一次主題班會、提高組織學生進行社會實踐、編寫試題、撰寫**、轉化後進生本領關，為青年教師的成長提供了良好的條件。
三是學校注重校本培訓，特別是現代教育技術培訓，至目前學校中青年教師計算機培訓合格率達88%。50周歲以下教師普通話二級乙等以上達到100％。近幾年來，學校有多名教師被評為區、鎮級「先進教育工作者」、「育才先鋒」、「優秀共產黨員」、「模範班主任」、「課堂教學能手」、等。
近年來，教師參加市、區、鎮級優質課比賽中多次獲得
二、三等獎。其中有2位教師在區級優質課評比中分獲
二、三等獎，一位教師在市級優質課評比中分獲三等獎。有1篇**在市級刊物上發表。
2、強化德育工作，提高德育的實效性
我校牢固樹立「育人為本，德育為首」的觀念，積極探索德育工作的新思路、新方法、新載體，推進學校德育的精細化管理工作。
一是結合本校的實際，成立了由校長負責、少先隊、班主任、值周教師組成的德育工作領導小組，分工負責，相互配合，形成了乙個科學的德育管理體系。
二是重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。通過學習德育檔案、德育**，增強班主任的光榮感和責任感。學校定期不定期召開班主任工作研討會、經驗交流會，有效地推動了學校德育工作，提高了德育隊伍的理論水平和工作能力。
三是切實加強教師自身修養，提公升教師職業道德水平。積極引導教師時時處處做學生的表率，以教師風範去影響學生，引導教師熱愛教育，獻身教育事業。
四是細化教育內容，開展系列德育活動。以思品課、班會、晨講、國旗下演講等渠道，多形式，多途徑地開展豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、徵文、競賽、隊會等形式的教育活動。我校根據學生年齡特點，積極開展了「學雷鋒、樹新風』、「學守則、守規範，做合格學生」、「紀念建隊60周年」等系列活動。
並結合重大節日，在學生中廣泛開展愛黨、愛國、愛校、愛同學、愛親人等方面的系列徵文活動，如「感恩父母」、「我心目中的老師」等，弘揚了校園正氣，有利地推動學校德育工作向系列、縱深方向發展，增強了德育的針對性和實效性。
由於我校德育工作制度落實、內容豐富、形式多樣、針對性強，學生道德素質不斷提高，逐步形成了良好的校風、班風和學風。近年來在校學生良好行為習慣逐步養成，學生德育考核優良率一直保持在99％以上，後進生轉化率達90％以上。
3、強化學校管理，以管理促成效，紮實推進素質教育
一是獎罰分明，抓典型，樹榜樣，促後進。學校領導以「干多幹少不一樣，幹好幹壞不一樣」來衡量，對工作中表現好的同志適時地給予表揚和肯定，對工作有失誤者，也絕不徇私情，及時地進行批評指正，形成了一種團結協作，求實上進的良好風氣。
二是加強值周工作，要求值周教師提前半小時到校，眼觀六路、耳聽八方，全面履行值周教師的職責，按照《值周評分細則》對本週工作進行檢查評比，做到公正、公平、透明。
三是加強了班主任工作，要求班主任不斷提高自身素質，培養學生良好的行為習慣，形成良好的班風，為學校的教育教學工作提供強有力保障。
四是加強了少先隊的工作。每學期按照計畫，雙周一大隊活動，單周一中隊活動，工作紮實有效，取得了良好的效果。
4、加強學校文化建設，積極創設良好育人氛圍
（1）環境建設我校環境建設以 「環境優美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅緻」為目標，遵循「設計科學、規劃合理、經濟實用、整潔舒適」的原則，通過學校建築物造型、綠色植物造景、人文景點設定，來塑造校園的整體形象，對學生的成長起到潛移默化的教育作用。
（2）文化建設近年來，我們堅持以「以人為本為基本理念，以「為學生終生發展奠基」為基本辦學思想，以和諧校園為文化基礎「以先進的理念引領人，以豐厚的學養滋潤人，以生動的課堂吸引人，以科學的管理凝聚人，以優雅的校園薰陶人」建立特色學校文化，經過不懈努力，學校文化建設取得了顯著成效，初步形成營造書香校園，構築欣賞家園，搭建成功樂園文化氛圍。
5、精心打造「書香校園」，促進師生全面成長
近年來，我校以建立「書香校園」為導向，全面提高學生的語文素養，培養綜合實踐能力，激發學生課外讀書的興趣，養成良好的閱讀習慣，紮實、深入、有效地開展了師生讀書活動。
一是努力營造濃厚閱讀氛圍。加強校園閱讀氛圍的創設，發揮學校圖書室的陣地作用，每個教室設立班級圖書角。學校還通過家長會或「致家長的一封信」的形式，給家長講明多讀書的好處，使家長自己也愛讀書、捨得花錢為孩子買書、下功夫督促孩子讀書。
三是認真開展了師生讀書活動。首先通過紅領巾廣播、班隊課等途徑，進行大力宣傳動員，讓學生體會到讀書的重要性和必要性。其次建立健全讀書活動的相關制度。
為保證讀書活動不流於形式，使學生真正受到教育，各班建立健全了相關的讀書活動制度，制定出了具體可行的讀書計畫，並將「讀書活動」納入了學校的課程計畫和學校對教師的考核當中，開設了閱讀課，使師生讀書活動成為了我校特色發展的基礎工程之一。再次開展了豐富多彩的活動，促進了讀書活動的順利進行。
6、以教學為中心，全面提高教學質量。
（1）切實加強課程管理，全面推進基礎教育課程改革。嚴格執行課程計畫，開齊課程，教足課時。
（2）嚴格備課制度，做到每科有備課，課課有教案。教學有目標，有重、難點，板書設計和作業設計，單元反思等。教導處對教師的備課每週檢查一次。
（3）認真上課，上課做到「四不」：不坐著上課、不接**、不拖堂、不體罰和變相體罰學生，真正體現以學生為主體的教學思想。
（4）要求教師精心設計作業，對家庭作業有布置有檢查，對課堂作業做到精批細改，並把學生的書寫質量作為重點來抓，培養了學生良好的學習習慣。
（5）加強了對學生的輔導，使教師認識到輔導既是對學生的負責，也是對學生的尊重。要求教師輔導要做到細心、耐心、持之以恆和及時性、針對性。
（6）針對我校實際，制訂了學困生轉化措施，將學困生明確地交給了班主任和任課教師，並提出了具體的轉化要求，在教學中，進行追蹤測試和考察。期中考試後，進行了學困生轉化工作交流，每位教師都把轉化學困生作為自己提高教學成績的重要手段。
（8）嚴肅考試紀律，堅決杜絕考試中的各種作弊行為。
7、積極開展教育科研活動。
（1）堅持每週三的教研活動，做到了時間、地點、內容、人員和中心發言人五落實。
（2）建立了以校為本、自下而上的教學研究制度。組織實施多種形式多層次的創新課、示範課、評優課、過關課、對比課，制定並認真執行集體備課制度。
（3）加強對薄弱學科教師的結對幫扶工作，促其樹立信心，堅定信念，改革教學方法，提公升教學水平。
（4）抓好科研課題的研究工作。組織教師根據科研課題認真展開研究，不斷充實積累好研究資料，切實抓好課題研究**和案例的撰寫與投稿工作，同時建立定期投稿、薦稿、獎勵制度，充分調動課題組成員的積極性和創造性，提高**發表的層次和獲獎的檔次。
8、加強學校財物管理工作。
一是嚴格執行《甘州區學校教育經費及資產管理細則》和財物管理制度，嚴格收費行為，做到堅持標準，規範收費。
小學督導評估自查報告
一 學校基本概況 學校占地面積4864平方公尺，建築面積1680平方公尺。現有教學班11個，在校學生367人，教師34人。學校師資力量雄厚，教師學歷合格率達100 大專以上學歷佔教師總數的71.4 有較好的辦學條件，配套設施齊全，配有農村遠端教育專案一套，多 教室 校園廣播 校園監控等裝置齊全，並認...
古溪小學督導評估匯報材料
幾年來，學校在上級領導和社會各界的關懷下，取得了可喜的成績，先後多次被評為 三 學校的主要工作概況 學校領導班子帶領廣大教師同心同德，努力規範辦學行為，把學校辦得讓家長放心，讓社會滿意，讓學生在學校裡快樂學習健康成長。乙個校風正 學風濃的辦學格局已形成。一 規範辦學行為 學校嚴格按規定開齊 開足各科...
萃始小學督導評估匯報材料
3 本學年還進行 孝敬父母 感恩父母 我是乙個誠實守信的小學生 主題班會展示課，文明禮儀伴我行 與聖賢為友 與經典為伴 的主題中隊活動展示課。該活動面向家長開放，深受好評，影響很大。家校社群相聯引領全面發展 1 成立新一任的 班級 年級 學校 家長委員會，制定家長學校章程 家長委員會章程，按時召開家...