7月31日——8月2日，經過緊張的三天督導評估工作，我們走訪了16所中小學校。對整個督導評估專案我們作了具體分工，每人負責其中的一大項，我主要負責的是中小學教學教研檔案建設。通過這幾天深入學校認真仔細地檢視，我們了解到了一些情況，下面就本次下鄉督導情況具體匯報如下：
從整體來說，各學校教學教研檔案建設都有所進展，也就是說或多或少都補充了新內容。（原先各學校檔案建設已基本進入正軌，有了前面的基礎，把近段時間的工作內容續進去就可以了）。為迎接省督導評估曾開過幾次專門會議，也下發過不止一次檔案，但有的學校還是引不起重視，進展不大，從我們所查的幾所學校來看，天口學區北定小學、永福莊鄉中、辛店學區橋西小學，教學教研檔案做的較好。
首先，能把各項工作及時地入檔，並且檔案內容很充實，較為規範，真實。教學教研檔案做的較差的是固城學區郭村小學、齊村小學、天口學區天口小學，主要體現在新學期該入檔的沒有入檔，檔案內容專案不全，質量不高。
督導評估是對學校整體工作的一次檢驗，也是對學校走向規範化的一種督促。如果沒有上級部門的督導，學校的各項工作就沒有了前進的方向和目標，將會停止不前，猶如一潭死水，慢慢地會失去了生機與活力。所以，定期地進行督導是非常必要的。
希望各學校不要把督導評估看做是一項多餘的事情，甚至，臨時應付一下了之。那樣的話對人對己都是不好的，既欺騙了領導又苦了自己，勞民傷財，百害而無一利。
總之，我們每一所學校都應把目光放遠一些，既然做，就認認真真地做，踏踏實實地做。形成一種良性迴圈，努力按標準去做，你的教學就一定能搞好，教學搞好了教學檔案自然也就越來越充實。這是我個人的一點看法，如有不妥，希望領導批評指正。
教研室：宋曉玉
2023年8月2日
督導評估工作匯報
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迎接省市教育督導評估工作匯報
二 具體工作 本學期冬三月已來臨，是教育教學的好時機。1 加強業務培訓，強化教師自身素質 我校教師本來就存在教師隊伍不穩定的情況，如果不加強學習，就會跟不上教育發展的步伐，所以我們要求教師一方面要加強政治理論的學習，另一方面要加強業務學習，方法是自學和集體學習相結合，書本報刊與網路學習相結合，要求每...
發展性評估督導工作匯報
本學年，我校在教育局的正確領導下，依靠全體教師的大力支援，繼續全面貫徹落實了 四個第一 嚴抓常規 狠抓質量，對以往督導評估存在的問題作了全面的整改，堅持求真務實 努力創辦學校特色，全校上下做了一些實質性的工作，具體匯報如下 一 學校管理方面 一 班子建設 領導班子是學校改革發展的決策者和推動者。搞好...