（2009——2023年第二學期）
本學期，擔任兼職督導員工作，共聽課11節，其中電氣系7節，主要是《大學物理》和《物理實驗》兩門課，聞傳系4節，分別為《大學語文》、《民間裝飾藝術》和《外國**史》，教師的年齡段為中青年。
總體上感覺老師們教學態度端正，工作認真負責，責任心強，業務水平較高。在教學方法上均各有所長：文科教師思維活躍、教態瀟灑飄逸，和學生們的互動性強；而理科教師思維嚴謹、條理清晰、聯絡實際，科學性、系統性較好。
但少數教師在教學中也存在一些不足之處，主要有這幾個方面的問題：
一、語言敘述雖然準確但不夠生動有趣，課堂氣氛調節不太好，學生對所學內容興趣不大。
二、條理性不夠強，內容有點散亂。
三、聲音不夠洪亮，或語速偏快、偏慢，學生聽課有些吃力，注意力無法集中。
四、板書不工整，字跡過於潦草。
聽了幾位教師的講課，我學到了很多東西、得到了很大的收穫，並認真反省自己在課堂教學中的不足之處，爭取努力改進教學方法，不斷提高教學質量。
欣賞著教師們在講台上的翩翩風采，看著學生們求知若渴的眼神，我深切地感受到「教師」——這個職業的美好和神聖，對它充滿了熱愛，願意為它付出自己畢生的精力和心血、為祖國的教育事業做出自己的貢獻！
衷心祝願我們的學校越辦越紅火，為建設祖國培養出更多更好的有用之才！
沈陵2010-6-28
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