7月 26 日，在學院領導的帶領下，我們到齊齊哈爾職業學院參觀學習，他們的辦學理念、辦學方向、辦學體制、管理模式以及校園文化都讓我們感到耳目一新。曹勇安院長的講座，更讓我們領略了齊齊哈爾職業學院發展的亮點，他們「圍繞產業開專業，圍繞專業辦企業」的專業建設思路和與時俱進的課程體系建設思路，都值得我們學習和借鑑，一路學習取經，一路深入思考，我認為我們還需從以下幾個方面去努力：
一、要加大校企合作力度，強化專業內涵建設。齊齊哈爾職業學院「校企合
一、產學一體」的辦學理念告訴我們，任何乙個專業的建設和發展都離不開企業的支撐。我們要充分發揮行業專家對專業設定、專業群建設、人才培養方案的修訂、課程體系建設等的指導作用，根據崗位職業能力和職業素質的要求，完善專業課程體系、改革人才培養模式，挖掘專業發展潛力。同時進一步發揮校外實訓基地和大中型企業的發展中心作用，在專業建設、教師掛職鍛鍊、課程開發、教材編寫、專案合作，頂崗實習、社會服等方面建立起校企合作的長效機制。
充分利用行業專家的人脈資源，拓展工學結合、校企合作的空間，提高人才培養質量。
二、要加強學生課外素質的拓展，培養學生的創新能力。通過開展大量豐富多彩、形式多樣、內容健康向上的文化實踐活動，如創新設計比賽、專業技能比賽、文體活動、社群服務等，擴大學生的參與面，激發學生的學習積極性和主動性，提高學生綜合素質，促進學生全面發展。進一步加強對學生參與創新活動的引導，採取有效措施鼓勵學生積極參與教師的科研活動，增強學生的創新意識，努力培養學生的創新精神和創新能力。
三、要開展廣泛的市場調研，制定合理的人才培養方案。專業人才的培養，必須與市場需求標準相對接，與職業崗位的要求相適應。所以，我們可以利用假期時間，安排專人深入企業進行專業人才需求調研，了解企業對各專業人才的需求和技術要求。
在充分了解山東省和煙台地區經濟發展需要的基礎上，根據調研情況，結合學院的辦學優勢，進一步加強專業建設,修改完善人才培養方案。
四、要加強校園文化、企業文化和職業文化教育
校園文化是乙個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續發展的動力，也是學校綜合辦學水平的重要體現，更是學校營造良好的育人氛圍、提公升學校的辦學品位的內在需要。參觀齊齊哈爾職業學院我們發現，職業文化和校園文化滲透到了整個校園的每個角落，它時刻對學生起著警示和薰陶作用。目前，我院的校園文化建設已取得顯著成效，在此基礎上，還應進一步加強企業文化和職業文化教育，從新生入學開始，通過聘請企業負責人講座、到企業參觀、制定職業規劃等形式，將企業文化和職業文化融入到校園文化活動中，提高學生的職業素養。
這次參觀學習，時間雖然短，但收穫不少。參觀中，雖然看到了自身的差距，同時也增強了我們整改的動力。我相信，在院黨委的正確領導下，通過全體師生的共同努力，我們一定會不久的將來趕上並超過他們！
參觀學習心得體會
生動活潑輕負擔，全面發展育人才 參觀東方紅小學心得體 2014年3月19日，我們有幸到慶陽市東方紅小學參觀學習，收穫很多。在學校領導的陪同下我們感知了校園文化環境，觀摩課堂教學和走進國旗下的課堂 實地體驗游泳課程 感受師生共讀三十分鐘，檢視辦學資料 觀摩社團活動。通過此次參觀學習，讓我們開闊了眼界，...
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2008年12月11日有幸來到樂陵試驗小學參觀，雖然只有短暫的半天時間,可謂來去匆匆,但卻真真實實讓我們感受到了樂陵試驗小學的課堂教學，感受到了李昇勇校長，同樣是一所小學，可在課堂教學 校長管理理念方面我校與貴校簡直不能相提並論，不過學習是為了借鑑，樂陵試驗小學的成功給了我哪些啟示呢？下面談談我的兩...
參觀學習心得體會
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