教育的發展關鍵在教師，教師的素質直接關係到教育的質量和水平，而師德又是教師素質的核心，在新的歷史時期，把師德建設擺在教育改革與發展的突出位置上。
一、持續開展經常性教育。把師德建設作為重點工作，列入年度考核目標和教育督導的重點內容。體對廣大教師進行師德教育，建立學習制度，納入學校常規管理。
二、健全制度，規範管理。努力探索師德建設的長效機制。把推動師德建設制度化、規範化作為奮鬥目標，以確保辦好讓人民滿意的教育。
創新師德教育工作機制，從理順體制入手，把師德教育貫穿於培養、培訓和管理的全過程，使教師的師德水平與業務水平同步提公升。
三、深化教師管理制度改革，進一步完善教師資格聘任和新教師聘用制度；把師德作為教師資格認定和聘任的先決條件，形成嚴格的教師准入制度；完善教師考核制度，建立科學的師德考核評價體系；完善教師聘用制度，將教師的考評和任用結合起來，將考核結果與教師晉級、聘任、表彰等密切掛鉤。
四、積極開展師德建設活動，加強組織領導，廣泛宣傳，提高認識，及時總結工作，查漏補缺，認真反思，總結經驗，吸取教訓，積極探索新時期師德建設的有效途徑和方法，開展好師德建設的科研工作，對存在的問題認真剖析多開展批評自我批評，做好整改工作。
大銀鎮大銀小學
2023年3月3日
師德師風建設長效機制
師德師風建設是教師隊伍建設的重中之重，是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是實現 人民滿意教育 的關鍵。為了全面貫徹落實 教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見 進一步弘揚崇高的師德風範，根據上級各有關部門的要求，結合自身實際開展了以 學 議 查 評 為載體，加強師德師風建設，積極構建教師師德師風建...
師德建設長效機制
雙山鎮中心小學校 教育的發展關鍵在教師，教師的素質直接關係到教育的質量和水平，而師德又是教師素質的核心，在新的歷史時期，把師德建設擺在教育改革與發展的突出位置上。1 持續開展經常性教育。把師德建設作為重點工作，列入年度考核目標和教育督導的重點內容。體對廣大教師進行師德教育，建立學習制度，納入學校常規...
師德建設長效機制
教師是學生健康成長的指導者和引路人，教師的一言一行都會對學生產生重要而持久的影響。為人師表 才能 立德樹人 我校高度重視教師隊伍建設，堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首要位置，通過各種形式宣傳和引導全體教師不斷更新教育觀念，不斷改進教育教學方式，緊緊抓住新校成立的契機，通過建設長效機制，積極營造良好...