作者：陳兵
**：《教書育人·教師新概念》2023年第08期在課程改革理念的支撐下，教師要帶著鼓勵，帶著微笑走向學生。教師要善於發現學生的閃光點，及時給予鼓勵和肯定，要善於運用鼓勵性評價，寬容學生，等待學生，賦予他們思想的自由，讓他們感覺「自由」，給他們一片天空自由飛翔。
一、帶著愛心走向學生
學生最需要教師的愛，需要與人交往，需要得到教師的尊重和理解。教師要熱愛學生，就要做到「理智公正」、「不挖苦學生」、「不體罰與變相體罰學生」、「不心罰學生」、「嚴愛結合」。愛是一種有效的教育手段，愛本身就是人類最美的語言，它不論你是否有明確的承諾，都會像春風一樣潛入人的心田。
上課時面對學生的問候，教師不是禮節性地點點頭，而是充滿真誠感激之情；自己感到寒冷時，急切地提醒學生多穿一件衣服；學生退步了，教師心裡著急，但在批評中卻伴有鼓勵和期望，誘導中含有誠意和熱誠；學生想家了，教師給予父母般的關愛……學生心裡自然對教師積存著乙份親近，自然感受到了教師的乙份關愛，這能為「快樂教學」奠定堅實的基礎。
二、帶著民主走向學生
這是政治課堂實行快樂教學的前提和基礎。在課堂中，師生的關係應是民主平等的。如果以管束、高壓的手段來管理學生，只能換學生表面的「聽話」。
學生在這種管理下，會感到無比的壓抑，甚至有的學生會產生逆反的心理，無論課堂中採用什麼樣的教學方式，學生都是被動的、是迫於老師的威嚴而參與，從而導致教學活動的失敗。要改變這種狀態，只有建立民主和諧的師生關係。教師要勇於拋棄舊的、迂腐的、古板的傳統觀念，摒棄唯我獨尊的假、大、空式的掩飾，不要怕學生「造反」來挑戰你的權威。
讓學生知道三人行必有我師的道理，形成教師和學生之間的平等、民主、和諧，在教室裡什麼見解都可以說，都可以討論，都可以**。唯其如此，學生才能真正舒展自己，才能真正活躍自己，才能真正快樂起來。
關於思想政治課匯入新課的思考
常言道 萬事開頭難，良好的開端是成功的一半，精彩的匯入無疑會為課堂教學的進行奠定良好的基礎。對學生來說，每一堂課都是乙個新的開始，其內容也各不相同。而學生在課前卻可能從事各種各樣的活動，其興奮點也可能還沉浸在剛才的活動之中，那麼怎樣才能使學生實現興奮中心的轉移呢？關鍵在於匯入，只要匯入得法，就能使學...
關於師德師風的思考與理解
作者 張艷春 成才之路 2012年第28期 摘要 師德師風建設重在教育，重在引導，重在建設。因此，要大力倡導教書育人 為人師表的好風尚。關鍵詞 師愛 教書育人 為人師表 在日曆的翻飛中，步入教育工作快有20個春秋，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業的追求，不斷地探索和實踐。切實履行教書育人的職責，無...
關於HRM體系設計的理解與思考
導讀 人的管理問題是最為複雜也是最講究藝術性的。企業的人力資源管理 hrm 需要運用技術手段進行系統地構建，建設乙個適合公司實際情況的hrm體系對其可持續發展與可持續人才的 有著舉足輕重的作用。學會用 5w 法思考人事構建問題。一 企業的人事問題 企業，以業務為核心創造價值，贏取利潤。人是所有活動的...