如何建立寬頻連線!
寬頻撥號連線和自動撥號的建立方法，附**教程在桌面上的「網路上的芳鄰」上點右鍵，選「屬性」，如果桌面上沒有網路上的芳鄰，也可以開啟我電腦左邊其他位置上面也有。
開啟網路連線，然後點左上角「網路任務」裡的「建立乙個新的連線」
將出現下圖：「新建連線嚮導」，
點下一步，如下圖：
選第一項，再點下一步：
選第２項，再點下一步，
選第２項，點下一步，
白色框裡填上網通給你的登陸帳戶（網通的賬戶名是加了密的，給你的那個填上是不能用的，我沒需要用加密後的賬戶名。怎麼得到加密後的賬戶名，後面再說）和口令（即原口令，這個是不加密的），即使用者名稱和密碼，這裡也可以不填，後面還有機會填的，呵呵，我這裡講的是不填！勾選３條白框下面的兩項，點下一步，見下圖：
勾選此項，將在桌面建立乙個寬頻連線的快捷方式，點完成如下圖：
到了這一步，基本可以完成了，再雙擊它，
這裡是空白，是因為我剛剛在前面沒有填入網通給的使用者名稱（需要加了密的）和密碼，所以在這裡也可以填入，點連線就成功了，可以上網了．
用制度來規範管理用愛來滋潤心田
1 2 班班主任工作總結 回顧這幾個月的的一年級教育教學工作經歷，我覺得我沒有什麼經驗可談，平平淡淡 沒有大的作為。要說我的經驗就是 用制度來規範管理，用愛來滋潤心田。對於一年級班主任來說，我覺得培養學生良好的行為習慣和學習是工作的重點。學生良好的行為習慣的養成不是一節課 一兩天說說就行的，它必須貫...
用愛來證明
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用表揚來激勵學生
教師發自真心的讚美是學生身心健康成長的營養素，是喚醒 激勵 鼓舞學生的興奮劑，是開啟學生心靈大門的鑰匙。我記得有人說過 人類本質中最殷切的要求是渴望被肯定。是啊，學生也是如此啊。那個學生從那以後開始主動的找我聊天，和我談談她的理想。我覺得我們的心在悄悄的靠攏。在班主任工作中，我開始更加重視讚美，細心...