小四年級《科學》上冊複習資料
第一單元
一、 填空
1、 壓縮空氣有彈性，空氣被壓縮的程度越大，產生的彈力越大。
2、 空氣受熱時會向上流動，受冷時會向下流動。
3、 熱空氣比同體積的冷空氣輕。
4、 因為地球是乙個球體，所以地面上各個地方受到太陽輻射的情況就不同，各地的冷熱程度也就不一樣，冷熱差異造成了空氣的流動就形成了風。
5、 空氣主要是由氧氣、氮氣和少量的二氧化碳、水蒸氣等氣體混合而成。
6、 如果空氣中除了正常成分外，還增加了很多有害物質，空氣就被了。
二、 判斷
1、因為我們感覺不到空氣，所以空氣沒有重量
2、我們周圍的空間並不真正是空的，而是充滿著空氣
3、空氣是一種單純的氣體
4、燃燒用去的是空氣中的氧氣
5、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
6、人類活動是造成空氣汙染的主要原因
7、在大自然中，空氣總是迴圈流動著的
三、問答題
1、吧帶膠塞的漏斗擰緊在瓶口上，朝漏斗裡倒水能流進瓶子裡嗎？為什麼？
答：不能（開始會滴入幾滴）。因為瓶子裡的空間被空氣佔據著，膠塞封住了瓶口，空氣出不來，所以漏斗裡的水就流不進去。
2、用冰塊冷卻食物，食物應放在冰塊上還是冰塊下？為什麼？
答：應該把食物放在冰塊的下方。因為冰塊周圍的空氣受冷會很快下沉，不斷下沉的冷空氣包圍住要冷卻的物體，從而達到盡快冷卻的目的。
第二單元
一、填空
1、乙個物體的冷熱程度叫溫度。
2、一杯熱水的降溫規律是由快到慢。
3、熱總是從高溫處向低溫處傳遞。
4、在固體中，熱的主要傳遞方式是傳導。在氣體和液體中，熱主要靠對流的方式傳遞的。
5、糖受熱會融化成液體。冷卻後又會凝結成固體。
6、絕大多數物體受熱時，體積會膨脹；冷卻時，體積會收縮，這種性質叫做熱脹冷縮。
7、同一種物質，表面顏色深的比表面顏色淺的吸熱快，散熱也快。
8、液態的水受熱後會變成氣體形態的水蒸氣，這種現象叫蒸發。
9、水蒸氣遇冷後，又從氣體變成液體，這種現象叫做凝結。
二、判斷並改錯
1、所有物體都具有熱漲冷縮的性質。（× ）改為：大部分物體都具有熱漲冷縮的性質。
2、夏天，自行車輪胎的氣不要打得太足，以免熱漲爆胎。 （ √ ）
3、夏天架電線不要繃得太緊，以免冬天冷縮繃斷
4、不同物質吸熱、散熱的效能是不同的。（ √ ）
5、雲和霧就是水蒸氣。（ × ）改為：雲和霧是水蒸氣遇冷凝結的聚集在一起的極小水滴。
三、問答題
1、溫度的變化會對物體產生那些影響?請舉例說明。
答：溫度變化，會使物體發生熱漲冷縮的現象。比如，同一架電桿上的電線，夏天會比較松，冬天則繃得比較緊。
還會使物體的形態發生變化。比如，水受熱會變成水蒸氣，受冷（0攝氏度以下）會結成冰。
2、在生活中，人們可以通過加熱和冷卻物體做那些事情？請舉例說明。
答：人們可以通過加熱來做菜做飯，燒水，還可以用來煉鋼等；用冷卻來儲藏食品等。
3、為什麼鍋把用塑料製作，而鍋身用金屬製作？
答：因為塑料不善於傳熱，用來做鍋把不會燙手；而金屬善於傳熱，用來做鍋身可以使鍋身短時間產生高溫，使食物變熟。
4、為什麼冬天時人們喜歡穿深色衣服，而在夏天喜歡穿淺色衣服？
答：因為冬天比較冷，穿深色衣服容易吸熱，使人比較暖和；夏天氣溫高，穿淺色衣服不易吸熱，就覺得不太熱。
5、空氣會熱脹冷縮嗎？請你設計乙個實驗證明。
答：空氣會熱脹冷縮。比如，我們可以在塑料瓶口套上乙個氣球，把塑料瓶放入熱水中，氣球會漲起來；再把瓶子放入冷水中，漲起來的氣球有會癟下去。
第三單元
一、選擇題
1、說話聲音大小是（ a ）不同的表現，男高音和男低音是（ b ）不同的表現，演奏吉他時。琴弦細、緊、短時比粗、松、長的聲音來的（ c ）。
a. 音量 b.音調 c.高 d.強
2、「伏罌而聽」的故事中，聲音主要是借助於（ a 、c ）傳入偵察兵的耳朵的。
a.土地 b. 空氣 c.罈子
二、判斷
1、在一組形狀、大小完全相同的小口玻璃瓶內裝上不等量的水。按水位高低的順序依次排列好。用嘴使勁向瓶口吹氣，可以發現水裝的越多的瓶子發出的聲音的音調越低；水裝的越少的瓶子發出的聲音音調越高；不裝水的瓶子發出的聲音的音調最高。
（ × ）
2、太空是乙個靜悄悄的世界
3、聲音是由物體的震動而引起的，物體震動消失後聲音不會消失
4、雜訊危害了人的身心健康，它是當代社會四大公害之一。凡是人們不需要的聲音都是雜訊
三、連線。把人耳的主要部分名稱與它們的功能用線連起來，然後標出人耳各部分聽到聲音的先後次序。
（ 6 ）聽神經收集聲波
（ 5 ）耳蝸把聲音頻號報告給大腦
（ 2 ）外耳道把震動變成大腦能夠接受的訊號
（ 1 ）耳廓傳遞震動
（ 3 ）鼓膜傳送聲波
（ 4 ）聽小骨產生震動
第四單元
一、填空
1、人需要的主要營養成分有：蛋白質、碳水化合物、脂肪、維生素、礦物質、水。
2、為了營養全面合理，我們每天吃的食物應包括：糧食類、蔬菜、水果類、魚、蝦、肉、蛋類、豆、奶類、油、鹽、糖這五大類。其中，應該吃的最多的是糧食類，應該吃的最少的是油鹽糖。
3、食物在人體內經過的消化器官有：口腔、食道、胃、小腸、大腸、**。
4、加工食品中漂亮的顏色是色素。
5、為了安全飲食，蔬菜水果要充分浸泡和清洗，要多吃綠色食品，少吃醃臘食品等。
6、購買加工食品時要注意看生產日期和保質期。
二、用線把下面的食物和他們含有的主要營養成分連線起來。
芹菜牛肉蘋果公尺飯豆漿玉公尺
蛋白質礦物質維生素碳水化合物
三、判斷
1、食物中的蛋白質對人體的主要作用是供給維生素
2、蔬菜中含有的主要營養成分對人體的主要作用是提供熱量。（ × ）
3、沒有一種食物含有人體需要的全部營養
4、要做到合理搭配每天的食物，必須考慮食物的種類和數量
5、水果可以代替蔬菜
6、加工食品能長期儲存，所以我們應該多吃它。（ × ）
7、天然食品都是健康食品，我們可以放心地吃
8、多清洗、多浸泡，對除去蔬菜、水果上殘留的農藥有一定作用
9、一日三餐要定時定量
第五單元
一、填空
1、排序和分類是整理資料的常用方法。
2、亞里斯多德根據動物的外形和行為把動物分成了三類。
3、林奈設計了「雙名法」給生物分類，還製造出了「花鐘」。
二、排序題
根據給出的資料，給下列花排序，寫出你是按什麼標準來排序的。
（1）馬齒莧：中午11點開放2）萬壽菊：下午3點開放
（3）薔薇花：凌晨4點開放4）荷花： 清晨6點開放
（5）曇花： 晚上9點開放6）剪秋羅：晚上7點開放
（7）蛇床花：凌晨3點開放8）鵝烏菜：中午12點開放
（9）牽牛花：凌晨4點開放10）茉莉花：下午5點開放
（11）菸草花：傍晚6點開放12）半枝蓮：上午10點開放
（13）夜來香：晚上7點開放14）芍藥花：清晨7點開放
排序的標準是一天中開花時間的先後。
排序的結果是：（7）、（3）、（9）、（4）、（14）、（12）、（1）、（8）、（2）、（10）、（11）、（6）、（13）、（15）。
三、問答
1、分類的方法有多種，請舉例說明。
答：（1）找相同點分類，如分指紋。
（2）多級二分法，如分動物。
……2、說出三個需要排序的理由。
答：資料混亂、不便交流、查閱困難、挑選或取捨困難、不便安排，等等。
祿豐縣2007—2008學年上學期四年級科學試題
一、填空不難，細心就能全對（27分）
1、空氣主要是由和少量的等氣體混合而成的。
2、空氣受熱時會（ ）流動，受冷時會流動。
3、熱總是從（ ）處向（ ）處傳遞。
4、在固體中，熱的主要傳遞方式是在氣體和液體中，熱是靠方式傳遞的。
5、水受熱後會變成形態的這種現象叫做
6、聲音是向傳播的。聲音的強弱叫做
7、人需要的主要營養成分有維生素、礦物質和水。
8、人體的主要消化器官有小腸、**。
9、購買加工食品時要注意看和
10和是整理資料常用的方法。
11設計了「雙名法」給生物分類。
二、我是科學小法官（10分）
1、空氣是一種單純的氣體
2、人類活動是造成空氣汙染的主要原因
3、所有的物體都有熱脹冷縮的性質。（ ）
4、夏天，自行車車胎的氣不要打的太足，以免熱漲爆胎
5、不同的物質吸熱和散熱的效能是不同的。（ ）
6、聲音是由物體震動引起的。（ ）
科學四年級上冊複習 全
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