大班體育遊戲活動設計

2021-07-15 12:53:53 字數 4911 閱讀 9343

大班體育遊戲活動設計:多變的繩子

1、培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識與能力。

2、能創造性地運用多種方法玩繩,發展幼兒的創造性思維。

3、發展幼兒動作的協調性和靈敏性。

[活動準備]

1、長短、粗細不同的繩子若干。

2、布置小河、鐵絲網、山崖等場景。

[活動過程]

1、今天我們來開飛機,請小朋友讓你的螺旋槳轉起來。飛高點,飛低點,輕輕降落。

2、幼兒成做操隊形散開,跳繩操。上肢-----下蹲-----體側-----體轉-----腹背---跳躍。

3、我們剛才用繩子開飛機、做繩操、繩子還可以怎麼玩?

幼兒自由探索玩繩的多種方法,教師積極鼓勵幼兒探索。並仔細觀察,發現有與眾不同玩繩方法的幼兒。

4、"xx他們的玩法真新穎,與別人不一樣,我們來看看。"

個別幼兒展示自己與別人合作的新玩法。

5、"我們也來試試他們的新方法,自己找好朋友試試,看看能不能想出更多更好的方法。幼兒繼續探索與別人合作玩繩的方法,教師仔細觀察,發現玩繩方法有創新的幼兒。

6、"誰有更好的方法,來給大家介紹介紹。"

請幼兒合作玩繩方法中有創新的幼兒展示。

7、"今天,我們的好朋友藍貓帶來了乙個訊息。它說:'外星人就要來了,要來搶占我們的山坡。

'「我們應該怎麼辦?"「對了,要把外星人打敗。但是,外星人在通往山頂的路上設定了鐵絲網等很多障礙,小朋友只有通過這些障礙,才能到達山頂。

而且要注意過鐵絲網的時候一定要匍匐前進,否則會發生危險。只要小朋友能克服困難,完成任務,就都能得到獎章。準備,開始。

」"xx小朋友爬過鐵絲網的時候身體碰到了鐵絲網,太危險了。誰來示範一下匍匐前進過鐵絲網的動作?

幼兒示範匍匐前進的動作要領。

8、"外星人就要來了,我們要和他們比賽,以最快的速度到達山頂,你們有信心啊!""好,準備,開始。"

幼兒進行遊戲。

幼兒到達山頂尋找獎章。

9、放鬆運動:手裡拿繩子擺一擺,身體隨著擺動,呼吸放鬆,就向沒有骨頭一樣,腿向下放鬆,腰放鬆,肚子放鬆,胸放鬆,脖子放鬆,頭放鬆(人和繩子一起倒在地上),由快到慢。

大班體育遊戲:衝出火海

遊戲目的:1、通過遊戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。

2、培養幼兒動作靈敏性,提高他們的安全意識。

遊戲準備:小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、「濃煙圈」四個、「火柱」六根、**機兩台、報警器、場地布置如圖:

遊戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好

遊戲開始,火災警報響起,小朋友齊唸兒歌:

樓房裡、起大火,

火焰熊熊煙霧多。

小朋友、別慌張,

動動腦筋衝出來。

念完後,排頭第乙個小朋友將毛巾放進桶裡「弄濕』』,將水桶翻倒「淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 「濃煙區」、鑽爬過 「火區」、然後橫躺在「沙地」 滾動將身上的「火苗」熄滅,最後跑到「**亭」撥「119」報警。後面的小朋友依次進行。

遊戲規則:1、全體幼兒必需做完「溼」毛巾、「淋濕」全身後方可進行下乙個動作。

2、在繞跑 「濃煙區」和鑽爬「火區」時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。

大班體育遊戲教案《勇往直前》

活動目標:

1、 讓幼兒踩著板凳上走,發展幼兒身體的平衡性及動作的靈活性。

2、 學會跨越障礙跑,能用跨跳的方式跳過不同的距離。

3、 提高幼兒的自我保護能力,培養幼兒與同伴的合作能力及敢於嘗試及克服困難的良好品質。

4、 體驗成功的快樂,樂意積極主動的參加活動。

活動準備:板凳(每人一把)

活動過程:

一、匯入活動引起興趣,帶幼兒做準備活動。(聽**做律動活動腰、膝、踝關節。)

1、 聽**,幼兒進入活動室。

2、 整理隊伍(稍息、立正、成體操隊型散開)

3、 提問:你知道世界跨欄冠軍是誰嗎?----劉翔。

現在我們這裡有乙個人比劉翔還厲害知道是誰嗎?----不知道!哈哈,那個人就是我!

好,在活動前呢!我們先來活動活動筋骨

二、出示板凳,教師示範跨越的動作要領並請幼兒嘗試;引導幼兒探索板凳的各種玩法。

1、 教師把活動器材 – 板凳介紹給幼兒"激發幼兒活動的興趣。板凳是用來坐的,可今天我們要用板凳做各種有趣的活動。

2、 老師示範用跨跳的方式跳過板凳,把幼兒分兩隊練習。

3、 將板凳增加到兩個,讓幼兒自由探索嘗試如何跳過板凳。

4、 請幼兒示範跳過板凳。

大班體育遊戲:送小動物回家

活動目標:1.練習雙腳跳呼啦圈以及走平橫木等動作.

2.增強團結協作的精神,體驗遊戲的快樂.

活動準備:呼啦圈十六個,長椅四把,裝小動物的筐子四個。

活動過程:(一)熱身運動:

****,在教師的帶領下隨著**做動作

(二)練習跳:

1、自由跳:

師:跳有很多種,你們現在在自己的位置上試試看,可以有哪些?

2、請個別的幼兒示範:

師:剛剛我看到了小朋友跳了很多的「跳」,今天我們練習的是雙腳跳,哪些幼兒願意為我們做示範呢?

3、教師講解,幼兒練習。

師:那幾個小朋友全都會跳,可是動作不夠規範,在準備起跳的時候,腿彎曲,手向後擺,完成跳的動作時,手向前擺。

師:現在請你們在自己的位置上練習。

(三)遊戲:送小動物回家。

師:先請小朋友按早操的隊行分成四組。

師:每一組的旁邊都有乙個筐子,筐子裡有很多的小動物,前面是小動物的家,請你們送它們回家。

師:送小動物回家, 把小動物夾在腋下,用雙腳跳過呼啦圈,然後小心地走過平衡木,把小動物放到那個筐子裡,在繞過筐子跑回來,打一下夥伴的手,打到的小朋友在拿乙個小動物開始比賽。

師:看哪一組小朋友最快把小動物送回家?

(四)小結:

師:今天,我們第二組的小朋友第一名。

一、三兩組第二名,第四組小朋友第三名,為他們鼓掌吧!

師:你們可以說說自己的成功的經驗,也可以說說失敗的教訓。

(五)放鬆運動:

1.聽著**做放鬆運動,整理隊伍回到教室休息,喝水,結束遊戲

看誰的果子運得快(幼兒園體育)

目的:1、利用器具練習助跑跨跳等動作,發展幼兒身體動作的協調性,靈敏性,

2、引導幼兒積極動腦,積極探索新玩法,提高幼兒克服困難及與同伴合

作的意識

準備:長短不一的竹編布道人手各一,木樁若干,竹梯,舊輪胎,果子,籃子等

準備活動(律動)--幼兒主動探索(探索與練習助跑跨跳)--遊戲:運果子--放鬆運動(簡單律動)

重點:助跑跨跳的能力

過程:1、 (師生開小車進場)讓我們一起做運動(律動)**《誰的小車最最快》2-3分鐘

2、 今天我們一起來練一練跨過大石頭的本領。

幼兒自己選擇合適的竹編布道,嘗試、模仿、練習助跑跨跳的動作。(分散練習)(教師啟發並參與:鼓勵敢於嘗試難度大的幼兒,並且讓幼兒可以小小組進行模仿,以便啟發更多更好的可以發展他們動作的玩法;幫助膽小的幼兒能跳過20厘公尺的距離)教師:

注重觀察幼兒活動的過程,在其需要的時候,給予適時適度地幫助,促使幼兒對自己選擇的難度能堅持完成。幫助幼兒對竹編布道更熟悉,能探索出更多的練習方法。

提問:怎樣使自己跳得更遠?

3、「你們的本領練得怎樣了?」集中魚貫練習,乙個跟著乙個。(可分成三組進行)

4、遊戲:運果子

對面有許多果子,我們一起把果子運回來吧。(幼兒自由選擇不同難度、內容的路徑運果子)

遊戲分兩遍(第一遍自由練習,第二遍在第一遍的基礎上調整難度以及強調規則,幼兒在進行第二遍時還可再選擇路徑)

想一想,你能用什麼方法運果子?

場地布置:第一組:輪胎架起竹梯平放乙個布道一堆果子

第二組:走木樁平放兩個小布道一堆果子

第三組:輪胎堆成的小山豎放小布道一堆果子

5、 結束:放鬆運動,**(聽)

今天,你們的本領真正大,能跨過很大的石頭把那麼多的果子搬了過來,我真為你們高興。聽--,你聽到了什麼?(舒緩動作)坐下互相捶捶腿,放鬆自己。教師簡單總結,表揚孩子的表現。

採蘑菇得紅星——大班幼兒體育教案

材料準備:設定運動障礙:小河(寬30-40厘公尺的平行線),海綿墊,小屏風,小猴、小兔頭飾若干,桃子,蘑菇若干;紅五角星若干。

一、準備活動:活動身體的各個部分

1、幼兒玩機械人的遊戲:分別做上肢、下肢腰腹及全身的準備活動。

2、追逐跑(聽**,教師追,幼兒躲閃跑)

二、幼兒第一遍遊戲

1、教師介紹遊戲規則:第一跑到小河邊,雙腳併攏立定跳遠跳過小河;第二爬過草地;第三繞過樹林原路返回;第四回到隊伍時拍一下第乙個小朋友的手接著玩;完全按老師規則做的幼兒能得到一顆紅星。

2、幼兒按規則遊戲,教師記錄結果。

3、給完全遵守規則的幼兒得紅星。

4、集合提問:為什麼他們得到了紅星?為什麼老師要制定規則?規則有什麼好處?

三、第二遍遊戲:

1、交代新規則:第一先跑到簍子處,男孩子取小猴頭飾,女孩子取小兔頭飾並戴好;第二雙腳併攏立定跳遠跳過小河;第三爬過草地;第四小兔採2只蘑菇,小猴採了3只桃子返回;第五拍下位小朋友的手繼續玩。

2、幼兒按新規則遊戲,教師記錄情況。

3、給遵守規則的幼兒得紅星。

4、小結後再次遊戲,鼓勵沒得紅星的幼兒要遵守規則。

四、評價小結活動的情況:

1、提問討論:除了在體育活動中有規則,什麼時候我們還要遵守規則?規則有什麼好處?

2、教師小結:在日常生活中時時處處都有規則,有了規則我們可以有秩序、安全、愉快地活動,小朋友們就要上小學了,更要懂得遵守規則。

3、表揚三次都得紅星的小朋友,教育大家向他們學習。

第一次遊戲(人) 第二次遊戲(人) 第三次遊戲(人) 遵守規則的幼兒數 3 12 17 不遵守規則的幼兒數 17 8 3

活動延伸

1、在日常的教育活動中,我們還可以開展類似的活動:制定活動區遊戲規則,制定午睡,午餐的規則。

2、表揚在集體活動中遵守規則的幼兒,並給予獎勵,為其它幼兒樹立榜樣。

幼兒拍球比賽(體育)

目標鍛鍊幼兒上肢的肌肉和關節,發展幼兒肌肉的力量和控制動作的能力。

幼兒園大班體育遊戲活動設計

大班體育活動設計 夾包跑 活動目標 1 教會幼兒夾包跳的動作,培養幼兒的彈跳力和動作的協調性。2 培養幼兒與同伴間的相互合作能力。3 發展創造性。活動準備 沙袋活動過程 1 開始部分。1 佇列練習。隊形變化 走圈 開花 六個小圓 切斷分隊。2 準備操,聽訊號做相 作。如 口令向前走,幼兒向後走 口令...

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民間遊戲活動設計 大班 體育遊戲 動物比賽 適合年齡 5 6歲 活動目標 1 練習在平衡木上變換手臂動作行走。2 發展幼兒的模仿能力和平衡能力。3 培養幼兒參加平衡活動的興趣。活動準備 板凳20張 鑽山洞的架子若干 動物頭飾4 個。活動過程 1 匯入 今天森林裡的小動物們要舉行乙個鑽山洞 過橋比賽,...

大班體育遊戲活動 《跳山羊》

設計意圖 跳山羊,是民間一種模擬山羊跳躍的兒童遊戲,簡單易行,既能鍛鍊身體,又能培養果斷決事的能力,很受孩子們的歡迎。活動目標 1 鍛鍊幼兒手腳協調能力和四肢肌肉力量。2 發展幼兒力量 靈敏 協調等身體素質。3 培養勇於克服困難 挑戰自我,互幫互助的集體主義精神。活動重點 先跳後撐,助跑踏跳順暢 活...