大班體育活動《有趣的輪胎遊戲》
活動目標：
1、通過有趣的輪胎遊戲練習單腳跳和爬行動作，發展平衡能力和協調性。
2、體會合作遊戲的快樂。
3、通過玩輪胎發展幼兒的創造性及擴散性思維。
活動準備：
1、裝飾過的自行車輪胎每人乙個。（有大小）2、小兔和小烏**飾各半。（根據總人數）
3、二棵大樹，蘑菇若干。（立體）
4、課前聽過《龜兔賽跑》的故事。
活動過程：
1、為車律動進場。
（1）幼兒用輪胎乙個套乙個，**車進入活動室。
（2）自編輪胎操。
2、通過輪胎練習單腳跳躍。
（1）通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒練習單腳跳的興趣。
（2）讓幼兒自由探索用輪胎單腳跳的方法，請做得好的幼兒示範。
（3）教師小結。
（4）練習行進單腳跳。
3、練習模仿烏龜肩胯輪胎手腳著地爬並探索手腳協調快速爬的方法。
（1） 幼兒嘗試、討論，總結出背龜殼的方法。
（2） 請做的好的幼兒示範動作，幼兒互相學一學。
（3） 教師小結。
4、遊戲「龜兔賽跑」
（1） 根據意願選擇遊戲角色。
（2） 講解遊戲規則。
（3） 遊戲兩次交換角色，鼓勵表揚在遊戲中堅持到底的幼兒。
5、好玩的輪胎遊戲。
6、結束放鬆活動。
活動反思：
有趣的輪胎突出了乙個「趣」字，全活動有動有靜，有張有弛，活動密度適度；活動練習能循序漸進地展開；活動中輪胎和單腳跳、爬行練習緊密地結合在一起，其表現為：一輪胎天然的柔韌性適合幼兒的小手抓握，安全性高；二輪胎的外姓特徵適合幼兒雙手套著，背在背上，好似烏龜的小背殼，形象生動；三遊戲即強化了單腳跳技能，又可以使手腳的配合更協調，無形中也增加了手臂力量。
在課中，通過全面引導發展幼兒動作，針對不同能力的幼兒，採用不同的鼓勵引導方式，讓所有幼兒都能情緒愉快，團結協作地完成遊戲，並通過遊戲促進幼兒的自主性、創造力的發揮。
南開四幼姜馨雨
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