1、 被除數擴大或縮小幾倍，除數不變，商就擴大或縮小幾倍。
2、 兩個除法式子比較大小時，除數相同，被除數越大，商就越大；被除數越小，商就越小。
3、 在一位數除三位數的除法中，如果被除數的最高位比除數小，那麼商就是兩位數。
4、 在一位數除三位數的除法中，如果被除數的最高位比除數大，那麼商就是三位數。
5、 除法驗算：被除數=商×除數+餘數
6、 商的中間或末尾有0的除法：(1)求出商的最高位後，除到中間一步，被除數是0，商0；
1、 被除數擴大或縮小幾倍，除數不變，商就擴大或縮小幾倍。
2、 兩個除法式子比較大小時，除數相同，被除數越大，商就越大；被除數越小，商就越小。
3、 在一位數除三位數的除法中，如果被除數的最高位比除數小，那麼商就是兩位數。
4、 在一位數除三位數的除法中，如果被除數的最高位比除數大，那麼商就是三位數。
5、 除法驗算：被除數=商×除數+餘數
6、 商的中間或末尾有0的除法：(1)求出商的最高位後，除到中間一步，被除數是0，商0；(2)除到中間一步，不夠商1，商0，佔位。(3)除到被除數的十位正好除盡，個位又是0，就不必再除下去了，只要在個位的上面商0就可以了。
(4)除到被除數的十位正好除盡，而被除數個位上的數比除數小，就不必再除了，只要在商的個位上寫0，落下被除數個位上的數做餘數。
7、 被除數末尾有0，商的末尾可能有0；也可能沒有0。
8、 每求出一位商，餘下的數必須比除數小。
(2)除到中間一步，不夠商1，商0，佔位。(3)除到被除數的十位正好除盡，個位又是0，就不必再除下去了，只要在個位的上面商0就可以了。(4)除到被除數的十位正好除盡，而被除數個位上的數比除數小，就不必再除了，只要在商的個位上寫0，落下被除數個位上的數做餘數。
7、 被除數末尾有0，商的末尾可能有0；也可能沒有0。
8、 每求出一位商，餘下的數必須比除數小。
除數是一位數的除法
除數是一位數的除法 單元計畫 教學內容 除數是一位數的除法是在學生掌握了用乘法口訣求商，初步學會了除法豎式的寫法和有餘數的除法的基礎上學習的。學好除數是一位數的除法，將使學生了解並掌握除法計算中的一些基礎知識。教材內容包括兩部分。1 口算除法。口算除法包括用一位數除商是整 十 整百 整千的數，一位數...
除數是一位數的口算除法
教學目標 理解和掌握除數是兩位數的口算除法 能比較熟練的估算 筆算除數是兩位數的除法。在探索除法算理演算法的過程中，培養學生初步的推理能力和小組合作學習的能力。重點 為學生提供盡可能大的探索空間，培養學生的 能力。難點 計算時要 退位 教具 教學過程 一 複習準備 1 口算 18 6 100 5 1...
除數是一位數的除法複習題
一 填空。1 560 7讀作也可以讀作 2 300是5的 倍 220的4倍是 3 6540 6的商是 位數，最高位是 4 0除以任何不是零的數都得 5 246裡面有 個6，32的8倍是 6 835 5的商的最高位在 位上，商是 7 59 6，如果商是三位數，裡最小可以填 如果商是兩位數，裡最以填 8...