九年級物理第二十一章資訊的傳遞經典例題

2021-07-14 19:56:06 字數 4640 閱讀 7687

第一節、現代順風耳——**

一、 **

典型例題

一、小麗和小華正在通話,此時小麗在對著話筒說話,小華在聽。請回答以下問題:

(1)、對於小麗來說,**機正在工作的是 ,它將轉化為變化的 ,所以的實質是

(2)、對於小華來說,**機正在工作的是 ,它將轉化為變化的 ,所以的實質是

解析:話筒相當於變阻器,其電阻大小變化對應於聲音資訊,並通過它(話筒)將聲音資訊轉化為電路的電流訊號;聽筒相當於揚聲器,它可以將對方按聲音變化的電流訊號通過螺旋管和永磁體後,吸引薄鐵片振動而發聲。

答案:(1)話筒聲音電流話筒電阻 (2)聽筒對方按聲音變化的電流聲音聽筒揚聲器

典型例題

二、下列敘述中正確的是:

a 話筒的作用是把聲音傳遞到**人的話筒

b話筒的作用是把忽弱忽強的電流轉化為聲音

c話筒的作用是把聲音的振動轉化為強弱變化的電流

d 話筒的作用是把電流直接送到接**人的聽筒

解析:話筒的作用就是把聲音的變化轉化成變化的的電流;聽筒的作用是把變化的電流轉化為聲音。因此答案選c

二、 模擬訊號數碼訊號

典型例題

一、**可以分為訊號和訊號兩種,其中訊號在傳遞過程中容易丟失資訊,造成影象和聲音的失真, 訊號的抗干擾能力強。

分析: **分模擬和數字兩種,模擬訊號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中,訊號電流的波形會改變,從而使訊號丟失一些資訊,表現為聲音、影象的失真,嚴重時會使通訊終端,常用的數碼訊號只包含兩種不同的狀態,形式簡單,抗干擾能力特別強。

解答: 模擬數字模擬數字

第二節電磁波的海洋

一、電磁波的產生和傳播

典型例題

一、開啟收音機的開關,旋轉至沒有電台的位置,將音量開大,取一節乾電池和一根導線,拿到收音機附近,先將導線的一端與電池的負極相連,再將導線的另一端與正極摩擦,使它們時斷時續地接觸(如圖所示)。這時,我們從收音機裡能聽到「咔咔」的聲音,這說明

解析:收音機的天線是電磁波的接收裝置,收音機是依靠接收空中的電磁波訊號收聽廣播資訊的;我們從收音機裡聽到「咔咔」的聲音,這是因為收音機周圍出現了時斷時續的干擾訊號,這些電磁波干擾訊號一定是從旁邊通電導線中激發出來的,由此可見,電流的迅速變化可以在空間激發電磁波。

答案:.電流的迅速變化可以在空間激發電磁波

典型例題

二、李明和小兵對下列說法把握不定,爭議不休,你認為正確的是( )

a.對同一物體來說,速度較快時總要比速度較慢時的慣性大

b.電流的磁效應是丹麥物理學家奧斯特在2023年發明的

c.聲音和電磁波都不能在真空中傳播

d.因為水的比熱容較大,所以汽車發動機冷卻系統用水作為工作物質

解析:a、對同一物體來說,慣性的大小與物體的質量有關,而與物體是否運動、運動的速度大小無關,故a錯;b、丹麥的物理學家奧斯特通過實驗發現了通電導體的周圍存在磁場,不是發明,故b錯;c、聲音的傳播需要介質,在真空中不能傳播;而電磁波傳播不需要介質,它可以在真空中傳播,故c錯;d、因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,公升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以常用水給汽車發動機降溫,故d正確.

答案:d

點評:本題考查了慣性、奧斯特實驗、聲音和電磁波的區別、水的比熱容大的特點的應用,貼近生活實際,體現了新課標的要求,屬於中考熱點問題。

典型例題

三、下列關於電磁波的說法中,正確的是 ( )

a、方向、大小變化很快的電流周圍會產生電磁波

b、在房間內不開收音機、電視機時,房間內不存在電磁波

c、聲波和電磁波都能在真空中傳播

d、電磁波由電台傳到使用者,變化的電流也由電台傳到使用者

解析:迅速變化(方向、大小的變化)的電流產生電磁波;電磁波充滿空間;電磁波能在真空中傳播,但聲音的傳播需要介質;電磁波傳播的只是變化電流的形式和能量,並不是將電流本身向外輻射。所以應選a。

二、 波速、波長、頻率的關係

典型例題

一、已知真空中電磁波的波長λ微波>λ紅外線>λ紫外線,則它們的頻率(  )

a.f微波=f紅外線=f紫外線b.f微波>f紅外線>f紫外線

c.f微波<f紅外線<f紫外線d.f紫外線<f微波<f紅外線

7.c 解析:在真空中,電磁波的波長和頻率互成反比例關係,波長最長的頻率最小,故選c.

點評:本題考查了電磁波的波速、波長與頻率之間的關係,屬於基礎知識的考查,要記住電磁波的波速一定,電磁波的波長和頻率互成反比例關係。

典型例題

二、廣播電台通過________將資訊傳播給千家萬戶。某收音機的面板上有「am」和「fm」兩個波段(如圖所示),其中波長較長的是________波段。

解析:廣播電台建有發射塔,它將載入到電磁波上的電視訊號連同電磁波發射出去,電視機接收端建有接收天線,它可以捕捉自己需要的電磁波,可見,廣播電台通過電磁波將資訊傳播給千家萬戶。題中收音機面板上標的資料都是電磁波的頻率,因為電磁波的頻率與波長成反比,所以頻率越小,波長越長。

故波長較長的是am波段

答案:電磁波;am

小貼士:波速=波長×頻率。

典型例題

三、下列關於電磁波和聲波的敘述正確的是( )

a.電磁波看不見,摸不著,所以它實際上並不存在

b.聲波的傳播速度與介質的溫度有關

c.電磁波和聲波都是由物體的振動產生的

d.電磁彼和聲波的波長越短,頻率越小

解析:a、電磁波是實際存在的,不符合題意;b、聲波的傳播速度與壓強和溫度有關,符合題意;c、聲波是由物體的振動產生的,電磁波不是,不符合題意;d、電磁彼和聲波的波長越短,頻率越大,不符合題意。故選b.

答案:b

典型例題

四、如圖是一台收音機的屏板,當向右調指標(圖中黑塊)時,所接收的電磁波頻率 ,波長 。(兩空均填「變大」、「變小」或「不變」)

解析:收音機屏板上的單位為mhz和khz,是頻率的單位,所以向右調指標時所接收的電磁波的頻率變大。由公式c=λf可得,電磁波的波速一定,電磁波的波長和頻率互成反比例關係.所以,頻率變大,波長變小.

答案:變大;變小

小貼士:本題應記住無線電波是電磁波,其波速在空氣中保持不變,頻率與波長成反比.

第三節廣播、電視和移動通訊

一、無線電廣播

典型例題

一、關於無線電廣播的發射和接收,下列說法正確的是( )

a. 話筒把聲音頻號轉化成音訊訊號後,直接通過天線發射出去

b. 話筒把聲音頻號轉化成音訊訊號後,需要載入到高頻電磁波上再發射出去

c. 載波發生器將音訊電訊號載入到高頻電磁波上

d. 調製器可以把聲音頻號從高頻訊號中取出

解析:話筒把聲音頻號轉化成音訊訊號後,不能直接發射出去,必須載入到高頻電磁波上再發射出去;載波發生器是產生高頻振盪電流的裝置;調製器是將音訊訊號載入到高頻電磁波上的裝置;調諧器可以選出我們需要的某一頻率的電磁波。所以正確答案應該選擇b。

答案:b

典型例題

二、下列說法正確的是( )

a.光電池和vcd光碟都應用了磁性材料

b.光波、電磁波、超聲波都可以在真空中傳播

c.北斗衛星導航系統主要依靠光導纖維傳遞資訊

d.廣播、電視、移動**都是靠電磁波傳遞資訊的

解析:光電池將光能轉化為電能,沒有使用磁性材料,選項a錯誤;超聲波的傳播需要介質,即其不能在真空中傳播,選項b錯誤;衛星通訊、廣播、電視、移動**都是依靠電磁波傳遞資訊,光纖通訊主要依靠光導纖維傳遞雷射或光資訊,選項c錯誤,d正確。本題答案為d。

答案:d

典型例題

三、下列物體不需要從外界接收電磁波就能工作的是( )

a.錄音機b.收音機c.無繩** d.手機

解析:a、錄音機接通電源和裝上磁帶後就能完成**和錄音工作,故不需要電磁波;收音機、無繩**和手機要靠廣播電台和移動通訊的基地臺發射電磁波,才能接收到訊號工作,同時無繩**和手機在撥打時要通過基地臺將電磁波訊號發射才能完成通話。故選a.

答案:a

二、電視

典型例題

一、2023年9月22日,**電視台「蕪湖月·中華情」中秋晚會在蕪湖成功舉辦。晚會通過cctv-1、cctv-4、cctv-9三大頻道同時併機直播,觀眾在家中選擇不同頻道**電視直播時,實際上是在改變( )

a.電視台發射的電磁波的波速b.電視機接收的電磁波的波速

c.電視台發射的電磁波的頻率d.電視機接收的電磁波的頻率

解析:電視機的天線可以接收到許多電視台的電磁波,由調製器從中選出某乙個電視台使用的某一頻率的的電磁波訊號,那麼我們換台的過程,實際上是在改變電視機接收的電磁波的頻率,本題答案為d。

答案:d

典型例題

二、賈波特同學對三水荷花世界電視錄製和**過程解釋正確的是( )

a.攝像機是把電訊號轉化為光訊號

b.話筒是把電能轉化為聲能

c.揚聲器是把聲訊號轉化為電訊號

d.發射機發射電磁波把訊號傳給接收機

解析:在電視訊號的發射端,攝像機的光學鏡頭把荷花的實像攝在感光器件上,感光器件把光訊號轉化為電訊號,輸出**電流;話筒把播音員的聲音頻號轉化為電訊號(即把聲能轉化為電能),輸出音訊電流;把這兩種電流輸入到發射機中,經過進一步調製、功率放大等,最後有天線將「搭載」著影象和聲音資訊的電磁波發射出去。可見,選項ab錯誤。

在電視機的接收端,接收機的天線接收到許多電台的電磁波,有調製器選擇其中乙個電台的訊號,經過解調器取出**和音訊訊號,由映象管還原成影象,由揚聲器還原出聲音。可見,選項c錯誤,d正確。

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