1.增施有機肥料，利用微生物分解有機物產生二氧化碳。
2.直接施放貯存在鋼瓶中的二氧化碳。
3.點煤球爐，讓煤炭燃燒產生二氧化碳。
師：：除了利用增加二氧化碳的濃度的方法可以增強光合作用，還有沒有其他的方法能增強光合作用？
師生小結：充分利用光合作用的原理，最大限度地滿足農作物的光合作用對二氧化碳和水的需求，滿足農作用的光合作用對光的需求，達到增產的目的。
3.呼吸作用原理在生產實踐中的應用
師：糧食、蔬菜、油料、瓜果和纖維來自不植物的不同部位，在農業生產過程中合理地應用光合作用的原理，提高光合作用的效率，使營養物質更多地積累在人們需求的植物器官中，這樣我們的農業就會獲得豐收。
師：[出示]新鮮的水果、蔬菜、麥粒。
師：誰能幫老師出出主意，怎樣才能較長時間地儲存這幾樣東西？
生：對於像小麥、玉公尺等這類果實或種子，可以把它們曬乾後貯藏起來；對於蘋果、蔬菜我們可以適當地降低溫度來貯藏。
師：還有其他方法嗎？請同學們書寫出呼吸作用的公示，看看能不能從中找到啟發？
生：發現減少氧氣的**，也有利於儲存食物。低溫、乾燥等方法。
師：我們所採用的方法，無非就是降低環境溫度和適當地減少氧氣的**和植物細胞的含水量，都是為了降低農作物的呼吸作用，減少有機物的消耗，使農產品能較長時間的儲存。我們已經知道植物通過呼吸作用分解有機物產生能量供給植物的生命活動需要。
一般說來，農作物根部的氧氣**充足時，呼吸作用旺盛，有利於根的生長和根對無機鹽的吸收。
師：農作物的呼吸作用是不是越強越好呢？
生：能說出農作物呼吸作用過強，消耗的有機物太多，影響產量。
師：同學們分析得很好。對於農作物，有時可以通過降低其呼吸作用，減少有機物的消耗，使農作物有機物的積累增加，以達到提高產量和質量的效果。
師：運用光合作用和呼吸作用的原理，分析新疆吐魯番哈密地區生產的哈密瓜為什麼特別甜？
生：新疆地區晝夜溫差大，植物光合作用積累的有機物遠遠多於呼吸作用消耗的有機物，使果實中營養物質的含量比較高。
師：在採用塑料大棚栽培瓜果蔬菜時，適當降低夜間溫度，減少植物呼吸作用對有機物的消耗，達到提高產量和質量的目的。
4.師生共同小結
五．板書設計
1.光合作用原理在生產實踐中的應用
2.呼吸作用原理在生產實踐中的應用
光合作用和呼吸作用原理的應用
教學目標 1 說明光合作用和呼吸作用原理在生產實踐中的應用 2 解釋溫度氧氣所和植物器官含水量影響呼吸作用的原理 教學重點 1 舉例說出二氧化碳能使農業增產 2 舉例說出溫度和氧氣影響農作物生產和果蔬保鮮。教學難點 1 舉例說出二氧化碳能使農業增產 2 舉例說出溫度和氧氣影響農作物生產和果蔬保鮮。教...
光合作用 呼吸作用
光合作用 呼吸作用 小測 1.光合作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所條件動力 原料 和 產物 主要是 和 物質轉變 機物轉變為機物 能量的轉化 能轉化為化學能。2.呼吸作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所原料 和產物 和 物質轉變 把機物分解為機物 能量的轉化 把貯存在的能量釋...
光合作用和細胞呼吸作用
一 光合作用 1.捕獲光能的色素 種類 葉綠素a 葉綠素b 胡蘿蔔素和葉黃素 2 分布 內囊體膜 3 填寫與色素顏色對應的色素種類 別記混了 橙黃色 胡蘿蔔素 黃綠色 葉綠素b 黃色 葉黃素 藍綠色 葉綠素a2.化學反應式 6co2 12h2o 酶 c6h12o6 6h2o 6o2 3.光合作用過程...