我帶著進一步提高知識水平，擴充知識面的願望，開始了班主任網路培訓的學習生活。為期半個多月的培訓很快就要結束了，但是我們的學習還沒有結束。對這次培訓，我感受頗多，為自己作個總結，以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。
一、理論學習。
培訓內容共四個模組，能過相關政策法規和未成年人思想道德建設的學習，我了解了《中小學班主任政策法規案例簡析》、《學生傷害事故處理辦法》、《關於進一步加強中小學班主任工作的意見》、《中學班主任工作的暫行規定》等法律知識。重點學習了學生身心發展特點、影響中小學生心理健康的因素分析以及班主任基本規範、班級活動設計與組織、班級建設與管理班主任心理健康的知識。由平時的實踐積累上公升到乙個新的理論高度。
二、如何做一名好班主任
第一、努力提高自身素質。
作為新時期的班主任，我們每乙個人都會擁有很多的機遇，同時也面臨著更多的挑戰。因為學生發展的社會環境和影響因素日益複雜，隨著社會的發展，新生事物和先進的科學技術的產生，需要我們教師更新已有的知識儲備，這無疑對班主任工作提出了更高的要求。
科技的發展帶來了人們生活方式和價值觀念的巨大轉變，班主任教師在指導學生適應社會形成積極健康的價值觀念時面臨更大的挑戰，如何教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和**人，這是特別值得我們深思的問題。
以心換心，是師亦友。有這樣一句話：「最有力的教育方式是以情動人，以愛感人，以心愛人」。
師愛是神聖的，其神聖之處就在於它有很強的原則性和崇高的使命感。我們對待自己的學生就要充滿關心，耐心和愛心。關心學生，不僅要關心他的學習，更要關心他的思想，我們可以以聊天的方式走入他們的生活、學習，發現他們身上存在的優缺點。
當他們遇到困難時能主動地詢問並給與幫助，使他們真實地感受到老師是在注視著自己、關心自己。愛是教育的基礎，師愛是師德的核心，師愛也稱其為師魂，教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬，有了愛，才會用伯樂的眼光發現學生閃光點，對他們充滿信心。
班主任網路培訓總結
班主任工作任重而道遠，我將在以後的班主任工作中繼續努力，積極探索。在以後的班主任工作中，我會運用這次培訓中學習到的知識 理念到實踐中去，爭取把班主任工作做得更好，使我的班主任管理水平逐步提高。在以後的管理生活中，我要開闊自己的眼界，解禁自己的思想，想到什麼就要大膽去實踐，從而更好地推動對整個班級體的...
班主任網路培訓學習心得
一點一滴，春風化雨 提到班主任工作，便想起這樣兩句詩 隨意春芳歇，王孫自可留。那麼我想，班主任工作也是如此 愛心春常在，學生自可留。班主任對學生的愛，是一點一滴的滲透，就像是輕柔的春風拂面，細雨潤田。儘管秋色漸入鏡，夜風颯颯起，但是對學習的熱情絲毫沒有退卻。在這兩天的學習中，我對班主任工作有了更加細...
班主任網路研修培訓總結
潤物無聲，愛伴成長 這次班主任培訓活動可見高唐縣教育局對班主任工作的重視，如何當好一名班主任，如何讓自己成為孩子喜歡 家長滿意的班主任，這更成為我們所有班主任不斷思考的問題。而這次培訓活動，為我們新任班主任提供了乙個極好的學習機會，我收穫很大。感謝此次組織培訓的老師們，活動形式多樣，通過講述班主任日...