一元二次方程
[, ]①只含有乙個未知數,並且②未知數的最高次數是2,這樣的③整式方程就是一元二次方程。
[, , ]
如何理解 「未知數的最高次數是2」:
①該項係數不為「0」;
②未知數指數為「2」;
③若存在某項指數為待定係數,或係數也有待定,則需建立方程或不等式加以討論。
[, ]
例1、下列方程中是關於x的一元二次方程的是( )
abcd變式:當k時,關於x的方程是一元二次方程。
例2、方程是關於x的一元二次方程,則m的值為
★1、方程的一次項係數是常數項是
★2、若方程是關於x的一元一次方程,
⑴求m的值;⑵寫出關於x的一元一次方程。
★★3、若方程是關於x的一元二次方程,則m的取值範圍是 。
★★★4、若方程nxm+xn-2x2=0是一元二次方程,則下列不可能的是( )
a.m=n=2 b.m=2,n=1 c.n=2,m=1 d.m=n=1
使方程兩邊相等的未知數的值,就是方程的解。
利用根的概念求代數式的值;
[, ]
例1、已知的值為2,則的值為
例2、關於x的一元二次方程的乙個根為0,則a的值為 。
說明:任何時候,都不能忽略對一元二次方程二次項係數的限制.
例3、已知關於x的一元二次方程的係數滿足,則此方程
必有一根為 。
說明:本題的關鍵點在於對 「代數式形式」的觀察,再利用特殊根「-1」巧解代數
式的值。
例4、已知是方程的兩個根,是方程的兩個根,
則m的值為 。
★1、已知方程的一根是2,則k為另一根是
★2、已知關於x的方程的乙個解與方程的解相同。
⑴求k的值;
⑵方程的另乙個解。
★3、已知m是方程的乙個根,則代數式
★★4、已知是的根,則
★★5、方程的乙個根為( )
ab 1cd
★★★6、若
①直接開方法;②因式分解法;③配方法;④公式法
降次[, ]
※※對於,等形式均適用直接開方法
[, ]
例1、解方程0;
例2、解關於x的方程:
例3、若,則x的值為
下列方程無解的是( )
a. b. c. d.
: ※左邊可以分解為兩個一次因式的積,右邊為「0」,
※如, ,
[, ]
例1、的根為( )
a bc d
例2、若,則4x+y的值為
變式1變式2:若,則x+y的值為
變式3:若,,則x+y的值為
例3、方程的解為( )
a. b. c. d.
例4、解方程:
例5、已知,則的值為
變式:已知,且,則的值為
★1、下列說法中:
①方程的二根為,,則②.③
④ ⑤方程可變形為
正確的有( )
a.1個 b.2個 c.3個 d.4個
★2、以與為根的一元二次方程是()
ab.cd.★★3、⑴寫出乙個一元二次方程,要求二次項係數不為1,且兩根互為倒數
⑵寫出乙個一元二次方程,要求二次項係數不為1,且兩根互為相反數
★★4、若實數x、y滿足,則x+y的值為( )
a、-1或-2 b、-1或2 c、1或-2 d、1或2
5、方程:的解是
★★★6、已知,且,,求的值。
★★★7、方程的較大根為r,方程
的較小根為s,則s-r的值為
[, ]
※在解方程中,多不用配方法;但常利用配方思想求解代數式
的值或極值之類的問題。
[, ]
例1、試用配方法說明的值恆大於0。
例2、已知x、y為實數,求代數式的最小值。
例3、已知為實數,求的值。
例4、分解因式:
★★1、試用配方法說明的值恆小於0。
★★2、已知,則 .
★★★3、若,則t的最大值為 ,最小值為 。
★★★4、如果,那麼的值為 。
[, ]
[, ],
[, ]
例1、選擇適當方法解下列方程:
⑷ ⑸
說明:解一元二次方程時,首選方法是因式分解法和直接開方法、其次選用求根公式
法;一般不選擇配方法。
例2、在實數範圍內分解因式:
(1); (2). ⑶
說明:①對於二次三項式的因式分解,如果在有理數範圍內不能分解,
一般情況要用求根公式,這種方法首先令=0,求出兩根,再寫成
=.②分解結果是否把二次項係數乘進括號內,取決於能否把括號內的分母化去.
[, , ]
⑴求代數式的值解二元二次方程組。
[, ]
例1、已知,求代數式的值。
例2、如果,那麼代數式的值。
例3、已知是一元二次方程的一根,求的值。
說明:在運用降次思想求代數式的值的時候,要注意兩方面的問題:①能對已知式進
行靈活的變形;②能利用已知條件或變形條件,逐步把所求代數式的高次冪化為低次
冪,最後求解。
例4、用兩種不同的方法解方程組
說明:解二元二次方程組的具體思維方法有兩種:①先消元,再降次;②先降次,再
消元。但都體現了一種共同的數學思想——化歸思想,即把新問題轉化歸結為我們已
知的問題.
[, ]
①定根的個數;
②求待定係數的值;
③應用於其它。
[, ]
例1、若關於的方程有兩個不相等的實數根,則k的取值範圍是 。
例2、關於x的方程有實數根,則m的取值範圍是( )
a. b. c. d.
例3、已知關於x的方程
(1)求證:無論k取何值時,方程總有實數根;
(2)若等腰abc的一邊長為1,另兩邊長恰好是方程的兩個根,求abc的周長。
例4、已知二次三項式是乙個完全平方式,試求的值.
說明:若二次三項式為乙個完全平方式,則其相應方程的判別式
即:若,則二次三項式為完全平方式;反之,若
為完全平方式,則.
例5、為何值時,方程組
有兩個不同的實數解?有兩個相同的實數解?
★1、當k時,關於x的二次三項式是完全平方式。
★2、當取何值時,多項式是乙個完全平方式?這個完全平方式是什麼?
★3、已知方程有兩個不相等的實數根,則m的值是
★★4、為何值時,方程組
(1)有兩組相等的實數解,並求此解;
(2)有兩組不相等的實數解;
(3)沒有實數解.
★★★5、當取何值時,方程的根與均為有理數?
[, ]
例1、關於x的方程
⑴有兩個實數根,則m為
⑵只有乙個根,則m為
例2、不解方程,判斷關於x的方程根的情況。
例3、如果關於x的方程及方程均有實數根,問這兩方程
是否有相同的根?若有,請求出這相同的根及k的值;若沒有,請說明理由。
⑴「碰面」問題;⑵「複利率」問題;⑶「幾何」問題;
⑷「最值」型問題;⑸「圖表」類問題
[, ]
1、五羊足球隊的慶祝晚宴,出席者兩兩碰杯一次,共碰杯990次,問晚宴共有多少人出席?
2、某小組每人送他人一張**,全組共送了90張,那麼這個小組共多少人?
3、北京申奧成功,促進了一批產業的迅速發展,某通訊公司開發了一種新型通訊產品投放
市場,根據計畫,第一年投入資金600萬元,第二年比第一年減少,第三年比第二
年減少,該產品第一年收入資金約400萬元,公司計畫三年內不僅要將投入的總資
金全部收回,還要盈利,要實現這一目標,該產品收入的年平均增長率約為多少?(結
果精確到0.1,)
4、某商店經銷一種銷售成本為每千克40元的水產品,據市場分析,若按每千克50元銷售,乙個月能售出500千克,銷售單價每漲1元,月銷售量就減少10千克,針對此回答:
(1)當銷售價定為每千克55元時,計算月銷售量和月銷售利潤。
(2)商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使得月銷售利潤達到8000元,
銷售單價應定為多少?
5、將一條長20cm的鐵絲剪成兩段,並以每一段鐵絲的長度為周長作成乙個正方形。
(1)要使這兩個正方形的面積之和等於17cm2,那麼這兩段鐵絲的長度分別為多少?
(2)兩個正方形的面積之和可能等於12cm2嗎?若能,求出兩段鐵絲的長度;若不
能,請說明理由。
(3)兩個正方形的面積之和最小為多少?
6、a、b兩地間的路程為36千公尺.甲從a地,乙從b地同時出發相向而行,兩人相遇後,
甲再走2小時30分到達b地,乙再走1小時36分到達a地,求兩人的速度.
[, , ]
對於而言,當滿足①、②時,
才能用韋達定理。
[, ]
整體代入求值。
[, ]
例1、已知乙個直角三角形的兩直角邊長恰是方程的兩根,則這個直角三
角形的斜邊是( )
ab.3 c.6 d.
說明:要能較好地理解、運用一元二次方程根與係數的關係,必須熟練掌握、
、、之間的運算關係.
例2、解方程組:
說明:一些含有、、的二元二次方程組,除可以且代入法來解外,
往往還可以利用根與係數的關係,將解二元二次方程組化為解一元二次方程的問題.
一元二次方程練習 全章
1.1建立一元二次方程模型 一 填空題 1 一元二次方程的一般形式是 2 方程 的二次項係數為一次項係數為常數項為 3 一元二次方程的一般形式是 4 若關於x的一元二次方程的乙個解為1,那麼的值為 二選擇題 1.下列方程是一元二次方程的是 a.b.c.d.2下列說法正確的是 a.沒有一次項,所以不是...
一元二次方程知識點總結練習
知識點歸納與總結 一 概念 一元二次方程的一般形式為 ax2 bx c 0,a 0 它是只含乙個未知數,並且未知數的最高次數是2的整式方程。二 基本思路與方法 解一元二次方程的基本思想方法是通過 降次 將它化為兩個一元一次方程。一元二次方程有四種解法 1 直接開平方法 2 配方法 3 公式法 4 因...
一元二次方程知識點總結練習
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