綜合實踐活動是課改中的乙個亮點，也是乙個難點。亮點主要表現在：它能培養學生的**能力、創造精神、良好的個性品質和社會責任感等綜合能力。
難點主要表現在：與其他學科課程相比，要求教師自己開發課程，也就是說自己編寫教材。因此，課程資源的開發和教師的有效指導就是提高綜合實踐活動有效性的關鍵。
一、指導學生發現問題，為主題的確定提供依據。
綜合實踐活動課程是圍繞主題活動實施的，在主題活動中主題是靈魂，選擇主題是活動的首要環節。
1.結合社會上關注的焦點、熱點問題，確定活動主題。許多學生面對生活，不留意、缺思考，對於一些有意義的社會活動、社會現象、時事問題沒有一定的認識，不關心。
因此，教師在教學中要引導學生聚焦生活中的片段，引發學生問題思考，從而培養學生養成關心生活、關心社會的良好習慣。例如：2023年10月，神州五號飛船成功實現了我國首次載人航天飛行，充分顯示出目前我國飛船和火箭上的多項關鍵技術已經處於世界領先地位，是一件令我們驕傲與自豪的大事。
綜合實踐活動課程資源的有效開發策略
隨著我國基礎教育課程改革力度的不斷加大，課程資源的重要性日益凸顯出來，其開發也越來越受到人們的重視。課程資源對於一門課程的價值和重要意義，在綜合實踐活動中表現得尤為明顯，己經成為後者順利開展的重要前提和保障。廣大教師對綜合實踐活動課程資源的開發還存在一些認識上的問題，也存在著一些困惑，導致有些學校把...
綜合實踐活動課程的開發與實施研究
本課題的理論意義與實踐意義 綜合實踐活動是基於學生的直接經驗 密切聯絡學生自身生活和社會生活 體現對知識的綜合運用的活動形態。這是一種以學生的經驗與生活為核心的實踐性活動。它不是其他課程的輔助或附庸，而是具有自己的獨特功能和價值的相對獨立的內容，它與其他課程具有等價性與互補性。綜合實踐活動是新課程的...
英語學科綜合實踐活動課程開發計畫
2003 2004年度 寧安市東京城中學 一 指導思想 依據國家課程實施計畫的要求，以我校綜合實踐活動課程開發方案為指導，以我們英語教研組開發的 我身邊的英語 fly freely in the english 綜合實踐活動課程開發方案和開發綱要為具體實施目標，充分利用鄉土教材，讓學生通過學習 參觀...