xx區***小學隨班就讀課堂教學方案
科目：語文任課教師：周x 時間：2009.11齡尚小時，培養出興趣，也能樹立他們的學習自信心。
3. 無論什麼時候，要關注讀書，關注語文課程內容一直以來，我對讀書方面總是關注不夠，即使備課時注意到了，也不知道如何去設計，如何去引導，原來是從評價語中突破，我覺得現在要從文章本身突破。備課的時候要更加細緻，對於課文中的動詞、順序、詳略、比較等要單挑出來進行引導朗讀，讓學生在教師的引導下逐漸自己學會品詞品句，這樣學生的能力就能慢慢鍛鍊出來了。
相較於張老師班，我們班的學生朗讀水平較弱，尤其是長課文，通常讀就得用一節課的時間，每次講新課文前我也布置了讀書，但學生往往是讀一遍認為自己讀會了，就不讀了，上課後我就讓他們讀，往往講課前總得用半節課到一節課的時間讀書，而且早讀時也讓學生不停地讀書，我想通過反覆讀才能達到標準。黃老師來聽課之前，我只是布置了回家讀，我覺得以後得加大檢查力度，不僅我改變自己的引導語，給學生創造更多的課堂讀書時間，而且回家讀書作業第二天也要落實檢查，不能光檢查簽字。讀書不專心可能跟注意力不集中有關係，我覺得這又回到了第乙個問題，仍然要狠抓課堂秩序。
乙個良好的讀書習慣是從一點一滴培養起來的，我不能一蹴而就，麵麵抓等於沒抓，我要先從讀書好的學生入手，以點帶面，爭取提高我們班的讀書質量！隨讀生在指導下可以很流暢地讀出正確的課文，但不夠通順，因為他們的語言發展滯後，致使有時看到了認識了卻讀不出來，這個時候，就要讓全班安靜，看著書，等他們讀完。
對特殊學生的關注，隨讀生在課上讀書能做到讀正確。對於他們的關照還應以鼓勵為主，多讚揚，多肯定，他們能充滿信心。
小學二年級寒假生活指導方案 語文
同學們，吃年夜飯是春節每家每戶最熱鬧 愉快的時候。一家人聚在一起享受佳餚，享受快樂。讓我們把這份快樂儲存下來吧！請你將自家年夜餐桌上的菜餚拍攝或畫下來，製成精美的圖冊，並將菜餚的名稱，品嚐之後嘴裡和心裡的感受寫下來。別忘了，來年相聚時我們要共同分享美好的記憶哦！在寒假的時候，請同學們給忙碌的爸爸媽媽...
定安小學五年級隨班就讀工作計畫
一 指導思想 教育要面向全體，每乙個孩子都有受教育的權利 隨班就讀生雖然在智力水平等各方面都與普通學生有差異，他們也是班級的一分子，所以決不能放棄，應在各個方面都讓他們有所提高。所以應該本著因材施教的原則，對隨班就讀生區別對待，才能夠使他們在原有的基礎上有所提高。二 現狀分析 本學年，我班隨班就讀學...
人教版小學二年級下冊語文教案《語文園地七》 新
語文園地七 第一課時 主備人 吉隆劉秀香 審核人 張偉元楊碧青 復備人一 教學內容 人教版語文第四冊語文園地七 二 教學目標 1 發現漢字一字多義特點，結合語言環境理解字意。2 認識 灶 等9個生字。三 教學重難點 學習一字多義的用法 積累新詞。四 教學準備 1 教學方法 引導學生自主 合作 學習，...