【設計思想】：本節課是在學生學完細菌、真菌的有關基礎知識之後，學生已經知道細菌和真菌在生態系統中是分解者，但對細菌和真菌在物質迴圈中是如何發揮作用的，還不清楚，所以我先從欣賞草原美景開始，引導學生從不易發現的細菌和真菌在生態系統中的角色入手，通過觀察和思考活動，使學生能夠清楚地了解物質迴圈的過程，明確細菌和真菌在物質迴圈中起的重要作用，是生態系統中不可或缺的組成部分，引導學生通過例項分析，從有利、有害兩方面認識細菌和真菌與動植物和人類的關係。
【教學目標】
一、知識目標：
1．概括細菌和真菌在自然界中的三大作用：a．作為分解者參與物質迴圈 b．引起動植物和人患病 c．與動植物共生
2．**細菌和真菌在自然界的分解作用。
3、運用所學的細菌和真菌的知識，列舉他們對動植物及人類的影響。
二、能力目標：
1、通過觀察，培養學生良好的觀察、分析、思考能力。
2、通過辯論細菌和真菌對人類兩方面的作用，培養學生辯證地看問題的能力。
三、情感目標：
1．通過對細菌和真菌與動植物和人類關係的認識，體驗從正反兩個方面辯證地看問題。
2、通過對致病菌的學習了解，對學生進行健康教育。
【學法指導】
細菌和真菌在自然界中的作用教案
樊口中學 熊靜 教學目標 知識與技能 1 說出細菌和真菌在物質迴圈中的作用。2 運用所學的細菌和真菌的知識，列舉它們對動植物及人類的影響。3 通過對細菌和真菌與動植物和人類關係的認識，體驗從正反兩個方面辨證地看問題。過程與方法 1 通過本章的學習，培養學生的歸納總結能力。2 通過觀察，培養學習良好的...
細菌和真菌在自然界中的作用
第五章細菌和真菌在生物圈中的作用 教學目標 知識目標 1.描述細菌和真菌在物質迴圈中的作用。2.列舉細菌和真菌對動植物及人類的影響。能力目標 1.通過觀察與思考活動，培養學生分析解決問題的能力。2.從對不同的問題評價這一技能訓練過程中提高學生的分析和評價能力。情感 態度與價值觀 1.辯證地認識自然界...
細菌和真菌在自然界中的作用
授課人課題教學目標 王萍單位前陽中學時間2014 11 19第四章第四節細菌和真菌在自然界中的作用 1 說出細菌和真菌在物質迴圈中的作用。2 列舉細菌和真菌對植物和動物 包括人 生活的影響。3 通過對細菌和真菌與動植物和人類關係的認識，體驗從正反兩個方面辯證地看問題。重點說出細菌和真菌在物質迴圈中的...