李維強今年，我非常榮幸地參加十三中學初中生物優質課的評選活動，講課的教師有十三中學的教師，十七中學和十四中學的教師。我的整體感覺是，每位老師都認真精心得準備，都設計了多種多樣的學生活動。各位老師都很冷靜，遇到突發情況總能很好得應變。
大多數教師都使用了實物展示台，這種裝置的好處在於能夠將學生的作品、實驗材料等展示在大螢幕上，有很強的直觀性，效果很好。但是不同教師對於實物展示台的使用情況不一，有些老師是為了展示而展示，如他所展示的僅僅是學案上的練習題，這就沒有充分利用好實物展示台。
我聽的印象最深是，教師設計的第乙個教學環節是，將不同的果實分發給學生，有被子植物的果實如辣椒、聖女果，也有裸子植物的松球果，讓學生觀察種子的著生位置，並思考一系列問題。通過這個活動的開展，學生自己就能總結出裸子植物和被子植物的不同來，比我們上課時簡單得出示一幅掛圖，再描述一下的效果自然是好得多。不僅提高了學生的學習興趣，也培養了學生觀察分析的能力。
每個教師在教學時都能注重學生身邊的例項。學生有一種親切感，容易產生共鳴，有利於拉近師生之間的距離。
這次聽課，對於我們的理論素養會有很大的提高，對我受益匪淺，在聽別人的課的同時，我自己在想，什麼時候我也能達到這樣的水平。任何的成功和榮譽都離不開認真為學，堅持反思，持之以恆。
聽課後的反思
3 拓展 在課堂教學快結束時，我們都要對課堂內容進行總結。大多數老師喜歡自己對本節課的內容進行概括性的總結。方利老師在 哦，香雪 這節課中，是通過學生對 香雪用40個雞蛋換個鉛筆盒值不值得 進行辯論從而解析主題。學生之間的辯論讓問題越辯越明白，學生終於懂得香雪精神的可貴之處。受此思路的啟發，我覺得小...
南昌聽課後的反思
南昌學習心得 這次，我們一行六人來到南昌鐵路少年宮，聆聽了五位國家級名師的精彩教學及專題講座，感慨頗多。看到各位老師氣定神閒，信手拈來，不時激起乙個個教學的浪花，不僅令學生陶醉 痴迷，更讓我從心底讚嘆。同時也讓我更深刻地認識到了自己的差距，體會到了學習的重要性與緊迫感。下面我談談自己的體會 一 教師...
英語聽課後的感悟與反思
燒鍋營子鄉九年一貫制學校鄭苗苗 這次教研室組織聽課，三位老師的精彩講課，對於我們教師來說是個很難得的學習機會，眾所周知，學習才能獲得更多的教學經驗。通過聽課能給我帶來更直接更有效的幫助。讓我看到課堂上上課的那三位老師從容不迫的教學風度和深厚豐富的教學語言，這些深深地折服了我，我感覺到了自己的不足，更...