前兩天在蚌山小學聽了兩節課，授課老師和評課老師的見解給了我們許多的感觸,也帶給我們許多的感想。下面就來說說我的一點感想。
大家都知道一節好課能在一定程度上起到引領思想展現新的理念的作用，能給聽課人帶來更直觀的對新理念和新思想的認識。在某種程度說它可以起到四兩撥千斤的作用。但是對於聽課人來說，由於個人素質和理解能力不同，他對一節課的理解和認識也不一樣。
所以聽課結束後每個人得到的都是「仁者見仁智者見智」。往往很難達到組織者預期的效果。我們都能理解組織者的良苦用心，但在某些時候也感到惋惜。
就這次的期末複習觀摩課和我們學校上次的期中考試說一點想法。考試的目的並不是評價乙個老師的工作成績，更在於通過這種形式來反饋一下自己和學生在「教」和「學」兩方面存在什麼問題，以便在以後改進。複習總結也是一樣，而我們在這兩方面都存在一定的自私心理。
對於考試總希望自己比別人強，自己手中有的一些多年的經驗和教學心得都只藏在自己的「小金庫」裡永遠不願拿出來與別人分享，生怕被別人搶走，而超過自己。難道我們就不能無私點為了我們的學生將自己多年的「心血」拿出來與別人分享，讓更多的同行和學生少走點彎路。作為組織者也可以成立乙個**專門收集這方面的資料提供給一線的老師，讓他們更清楚每個年級每個單元甚至是每一課時重難點的突破，以及複習時那些方面是重點、那些題型學生易錯如何幫助學生解決等等……
現在我們都在說減負，提高教學質量。這種利用前人的經驗不就是一種很好的方法嗎？為什麼我們還習慣停留在原地踏步，而不勇往直前呢？
聽課後的感想
9月18日我參加了我校的聽課活動，兩位老師上的課都給我以啟發，下面我談一下 公釐的認識 一課的收穫與思考。一 聯絡生活學數學 收穫 兩位老師密切聯絡了學生的生活實際，利用尺子來量數學課本的長 寬 厚，複習了厘公尺這個長度單位，同時又感知厘公尺單位的不足，在此基礎上引出公釐這個長度單位。符合學生的認知...
聽課後我的感想
聽魯永萍老師執教的 夜書所見 有感 李曉霞 夜書所見 是南宋詩人葉紹翁寫的一首古詩。無論是從詩句內容還是學詩體驗上，三年級的學生已經有了一定的古詩積累。因此在本課的教學中，魯老師抓住古詩教學的一般規律，對照，挖掘作者的情感和教材編寫特點，以讀代講，引導學生在反覆誦讀中體會詩句的韻味和美好的意境。尤其...
公開課聽課後體會感想
通過聽學校組織的公開課，讓我們感受頗深，受益匪淺。看著各位老師不時激起乙個個教學的浪花，他們或淺唱低呤，或激昂文字，不僅令學生陶醉 痴迷，更讓我們連聲讚嘆，有這樣的功底竟是這些年輕教師？強老師教學的思路明晰，環節齊全。史晶老師課堂中的娓娓道來，都讓我們學到了很多 幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之...