其實說實話，我選報表這門課並不是我的初衷，而是迫不得已做出的決定。但是經過一學期的學習之後，在潛移默化當中，卻讓我學到了不少的知識。
當初不想選這門課的原因是因為我理科成績很差，所以當看到這門課的名字的時候就覺得自己沒有能力將它學好。而且覺得金融，企業和報表這類東西離我的生活很遙遠也沒有什麼實用性。但是當我真正開始上這門課的時候，發現在這門儘管和數字有關的課程中，卻並不像我想象的那麼枯燥與乏味。
老師富有技巧的講課方式讓我們對報表這門課程逐漸產生了興趣，雖然這些知識都很表面，但它卻為學習這門課程奠定了一定的基礎，讓我們對一些抽象的名詞不在恐懼，這也為馬上畢業的我們，和一些想要進入公司工作的同學們，提供了一些基礎。並且這些離我們的生活並不遙遠，它就是時時刻刻存在著我們身邊，因為將來我們不論從事什麼職業，都要和錢打交道，這對於我們畢業時進入公司也有很大的幫助。
學習這門課讓我感觸很深，那就是老師們都非常敬業，上課都十分認真，而且能將複雜的東西簡單化，讓我們這些文科生一聽就懂。老師把同學們分成多個小組去討論上市公司的基本情況，一開始確實只是在硬著頭皮完成任務，但是在每次小組討論中，不知不覺的就吸收了所要學習的知識，通過企業的報表的各種數字，我們可以了解到這個公司的許多情況，例如虧損，盈利，負債等等。另外一方面，通過小組的討論與合作，也提高了我的團隊協作能力，讓我在討論與合作中更加深刻的掌握了老師所傳授的知識。
雖然我的專業是英語教育可能與這門選修課不沾邊，但是多學一點知識總是有百利而無一害的。這或許也可以成為我的一項新的技能，讓我在和別人的競爭中多一些優勢。我非常感謝這門課的老師在這學期對我們文科生非金融專業學生的幫助以及包容，帶我們走進了乙個新的知識領域，讓我們學到了以前沒有接觸過的新知識。
我十分感謝老師在這一學期的辛勤付出，願您工作順利！
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