執行力培訓課後感想

2021-03-03 23:57:07 字數 1278 閱讀 4817

很榮幸參加了公司組織的由匯聚投資集團公司潘老師關於執行力的激情演講,潘老師的演講很生動也很具有激情,這次激情的演講對於我們公司來講也許是一場批評會,我們每個管理員都應該覺得臉紅.萬總這次花了財力時間不是為了讓幾十個人聽一次演講而已,公司不是錢多也不是大家時間多,我想萬總是為了我們通過學習後能從中學習到一些東西,並運用到以後的工作中,改變我們公司目前的現狀。

這次演講開場白時候潘老師和我們做了乙個以身作則的遊戲,他嘴裡說手捂額頭但是他卻捂著下巴,很多同事跟他一樣都捂錯了。乙個小小的遊戲可以看我們管理員能以身作則是多麼重要。講10次100次不如做一次。

潘老師在責任思維中告訴我們現在的很多公司跟我們一樣都陷入了責任怪圈中,推卸責任的現象比比皆是,潘老師的責任思維告訴我們要敢於承擔責任,不要推卸責任。但是一味著承擔責任也不是乙個好顯像,出了問題乙個部門承擔責任其他部門就會把所有的責任全部歸到那個承擔責任的部門身上。我想應該查到出問題的結症那個部門出的問題就那個部門承擔。

三個老鼠的偷油失敗後看上去都在推卸責任,但是反過來想想他們也許就是在尋找問題的根源,也許那個只該死的貓就是導致偷油失敗的根源.只有找到問題的根源才有有效的解決問題。成果思維中我認為潘老師講的有點籠統,成果思維不折不扣的完成達到需要的結果。

蔣工買書的案例雖然蔣工跑了一百家書店沒有買到書沒有達到預期的效果,但是已經很努力的去執行了,最起碼蔣工當天的工資還是要給的!潘老師一直強調商品交換關係,勞動成果,價值決定價錢,價值=成果。做了*100=0 做到*1=100.

潘老師所在公司匯聚公司在宣傳片裡也一直強掉他們公司一直注重成果,。按照成果思維潘老師應該收取6成的費用,按照責任思維的話到底是誰的責任,老師講的不好還是我們學的不行,還是該死的貓,誰也說不清楚。所以我想講苦勞不能一味著全部抹殺應該考慮客觀的因素,做了*1=100是對的,但是做了*100=0太過於苛刻。

對於基層的員工你跟他講這些成果思維他們未必會都明白,我們只要他們能把基本的工作安排的任務完成就好了,具體的怎麼安排能達到怎麼樣的效果就是管理員的事情了。狼性思維適責生存,有效的建立一套合理的人才淘汰及晉公升機制是對的是必須需要的,能有危機感確實會給人帶來很大的進步。但是我也在提一點,這一點公司一直在叫實行但是很不明顯,這個是我個人的觀點,乙個公司有狼性思維的管理模式相應也應該有激勵員工的管理模式,這樣才能更有效的良性發展,做的好不僅僅有晉公升的機會還應該獎勵,做的不好的不僅僅面臨淘汰還將會被處罰。

這樣會在大家有危機感的同時也會有更大的動力驅使沒乙個人不斷的往前。

以上是我個人的觀點,這堂課還有對我還是有很大的鼓舞和啟發。在以後的工作中盡量沒有冠冕堂皇的話多做點事情。好好努力團結其他部門,好好為公司努力!

可能沒有多大的功勞,但是一定付出苦勞,以後爭取功苦兼備!

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