1．自主學習的範圍有待於進一步擴大。雖然本人從未懈怠於對學生的鼓勵，可仍存在畏首畏尾的現象，難以積極自信地展示自我，使學習產生質的飛躍。
2．教學機智有待加強。
教學過程中，難免會出現備課中未經考慮到的突發狀況顯現於課堂，這就需要教師具備較強的應變能力及及時調整教學策略的能力，而又應注意保護學生的獨特感受，張揚其個性。這就需要自己能對學習內容有自己獨到的見解、；立場，能根據實際調整自己的教學設計，這一方面我還需要不斷學習、努力、提高。
3．避免情緒影響，步步推進。
學生的做法難免會不合心意，而且這種現象可能會往復出現，激發不良的情緒狀態，較難控制。因而需要開朗心態的保持，接受學生的不解與困惑，及時加強指導、點撥，冷靜對待突發事件，思考如何處理補救，決不隨意敷衍。這一點，還需要不斷積累經驗，逐步完善。
4．善於動腦，勤於思考。
在工作中，及時發現學生的不良苗頭，尋找應對措施，形成健康
向上的風氣。此外，還需補充各方面的資訊，多層面刺激感覺神經，吸收他人優點，去粗取精，開創特色。
回首以往工作，既有收穫的喜悅，也有不足的反思。雖然每天都是忙忙碌碌，但忙碌中我獲得了經驗，獲得了發展，明確了方向。今後工作中，我應更加盡心盡力，把握機會，早日成為專業化教師隊伍中的一員。:
我堅信只要努力，就一定會有更多的收穫！
心中有他人教學設計
環節一 匯入新課 多 展示資料 魚竿和魚簍 在澳大利亞，有乙個魚竿和魚簍的故事廣為人知。兩個年輕人外出旅行，因為迷路而越走越遠，到了乙個人跡罕至的地方。眼看所帶的食物沒有了，正在絕望的時候，他們遇到了乙個釣魚的老人。老人手裡拿著乙個釣魚竿。魚簍裡有一些魚。他們立即向老人求救。老人說 從這裡出去走到有...
心中有他人班會材料
七年級 班 心中有他人 主題班會 和諧班級，和諧宿舍 1 主題班會名稱 心中有他人 和諧班級，和諧宿舍 主題班會目的 通過本次的主題班會讓學生們知道相處中的摩擦來自 了解如何更好地創造和諧集體，促進全班同學的團結友愛之情。樹立我班心中有他人，團結友愛，律己寬人，互幫互助的良好風氣，增強班級凝聚力。三...
《心中有他人》國旗下演講
心中有他人 尊敬的老師，親愛的同學們 大家早上好！今天我國旗下講話的題目是 心中有他人 有這樣一則故事 乙個盲人在夜晚走路時，手裡總是提著乙個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他 你自己看不見，為什麼還要提著燈籠走路呢 盲人說 我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞倒我。這樣既幫助了別...