2019學年第一學期五年級語文第二單元自查題

2021-07-10 15:57:25 字數 2556 閱讀 7753

南城區陽光第一小學

班別姓名成績出卷人:王玉紅

卷首語:同學們,時間過得真快,一轉眼已學完了乙個單元,你們一定迫不及待想檢驗自己的學習情況吧!行,那我們就來筆試一下吧!

仔細審題,認真答題,你會有出色的表現!(試卷滿分100分,含3分書寫分,要認真書寫哦!)

第一部分:基礎知識積累與運用。(27分)

一、看拼音,寫漢字。 (5分)

cí xiáng ling hún xī hǎn piāobó yōu fāng

二、音同字不同,辨別填準確。(2分)

shí: 香飄( )裡節衣縮金不昧遠見卓( )

míng: 一( )驚人頗負盛( ) 光( )磊落刻骨( )心

三、填上合適的關聯詞。(2分)

1、我們並( )捉來吃,( )養在玻璃瓶裡玩兒。

2、( )外祖父很想回祖國,( )一直沒有回國。

四、把下面的詞語補充完整,(8分)

能( )善變( ) ( )頭( )節 ( )負( )名守( )相( )

日( )而( ) 風( )雪( ) ( )天( )地香( )十里( )

五、默寫一首思鄉的古詩(5分)

六、判斷對錯。對的打「√」錯的打「╳」(2分)

1、王安石的鄉愁是融於滿目的春色之中的;張籍的鄉愁是由北方的風雪勾起的;納蘭性德的鄉愁是由秋風引起的。( )

3、「我愛我的老家,那是我出生的地方。」這句話是間接地表達感情。( )

七、根據內容把下面的句子補充完整。(3分)

1、日出而作

2人在天涯鬢已斑。」

3春生江上幾人還?」

第二部分:閱讀積累與運用。(30分)

(一)閱讀《梅花魂》片段,回答下面問題。(14分)

我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經、史、詩、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負盛名。我很小的時候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。

每當讀到「獨在異鄉為異客春草明年綠

自在飛花輕似夢

之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候( )我會拍著手笑起來( )外公哭了( )外公哭了( )老人總是搖搖頭( )長長地嘆一口氣( )說( )鶯兒( )你還小呢( )不懂( )

1、給帶點字選擇正確的解釋,把序號寫在括號中,選擇其中乙個詞語造句(4分)

能書善畫: a、善良 b.容易 c.長於 ( )

頗負盛名: a偏,不正 b、很、相當地( )

2、將文中引用的詩句補充完整。3分

3、在( )加上標點符號。3分

4、「我」很小的時候,外祖父常常教我讀唐詩宋詞,是為了( )多項選擇(2分)

a、打發時間,同時也充實自己的生活

b、使「我」從小受到民族文化薰陶。

c、借讀這些詩詞,寄託自己對祖國的思念之情。

5、外公在教我讀唐宋詩詞時,為什麼讀到這些詩句時會無聲地落淚呢?(2分)

二、閱讀短文,回答下面問題。(16分)

自己建造的房子

有個老木匠準備退休,他告訴老闆,說要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老闆捨不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家後來都看得出來,他的心已不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,房子建好的時候,老闆把大門的鑰匙遞給他.。

「這是你的房子。」他說,「我送給你的禮物」。

他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎麼會這樣呢?現在他得住在一幢粗製濫造的房子裡!

我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的「房子」裡了。

把你自己當成那個木匠吧。想想您的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面牆,用你的智慧型建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,牆上的銘牌上寫著「生活是自己創造的。

」1、給帶點的字注音。(2分)

天倫之樂粗製濫造( )

2、你找出第2自然段中的6個多音字,寫下來。(3分)

3、把文中劃「_____」的句子改為直接引用句。(1分)

4、請用「‖」把短文劃分為兩個部分,並分別用簡要的文字表述每部分的意思。(4分)

第一部分:

第二部分:

5、 文中劃~~~~~的句子所用的修辭方法是把這句話改為陳述句應是:(2分)

6、老闆請老木匠再建一座房子的原因是

老木匠給自己建造的房子之所以是一幢粗製濫造的房子,是因為

2分)7、「生活是自己創造的」。這句話對你的啟發是

2分)第三部分:習作。(40分)

「露從今夜白,月是故鄉明。」在每個人心中,家鄉都是溫馨的地方。本次習作可以向讀者介紹自己的家鄉,也可以以「二十年後回故鄉」為內容寫一篇習作。

回憶一下本組課文中作者表達感情的方法,試著在習作中加以運用。

同學們,這個單元的語文自查就要結束了,你完成得怎麼樣?可不要忘記認真檢查呀!記住:別把遺憾留給自己。

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