20122019學年度五年級第一學期語文期末試卷

2021-03-04 05:25:04 字數 3060 閱讀 1187

成績一、語言積累和實踐23分

1.看拼音,寫詞語。 (8分)

fèng xgé bdān wù chén zuì

jiān zhà tān lánbǎo jīng fēng shuāng

2. 為下列詞語找出錯字,並改正。(4分)

迫不急待( ) 凶相必露( ) 手屈一指( ) 心喜若狂( )

3. 表示「看」意思的詞語有:眺望、俯視、仰望等,那麼請你寫出表示「說」意思的詞語2分)

4.「邯鄲學步」、「東施效颦」、「臥薪嘗膽」這些成語本身就是乙個故事,請你也寫出兩個這樣的成語2分

5.在中國的姓氏中,有許多複姓。請在下面的橫線上寫幾個2分

6.補充下列句子。(3分)

台上三分鐘.

要練驚人藝

黃山奇松千姿百態

7.東城河內常見各種漂浮物。為保持池水潔淨,請你代為設計一條益用語2分

8.按課文內容填空。(21分)

⑴敦煌莫高窟位於我國境內,是祖國西北的它裡面有的彩塑的壁畫,還有曾藏有數萬件珍貴文物的藏經洞。莫高窟真不愧是4.5%)

⑵富蘭克林能解開雷電的秘密,靠的是

談遷能編寫出500多萬字的《國榷》,靠的是諾貝爾能發明火藥,靠的是由他們你還想到了哪些人,請你舉出一例,簡要的介紹他(她)的事蹟

由他們的事例你想到了哪句歇後語5%)

⑶《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是________送給孟浩然的詩,詩中最能表達作者對友人依依惜別之情的詩句是這是一首家喻戶曉的送別詩,請再寫出一句送別詩中的名句2.5%)

⑷《清平樂村居》是南宋詞人辛棄疾寫的一首描寫_______的詞作, 「清平樂」是其中將小兒的形象描繪得栩栩如生,動詞「_______」讓我們感受到小兒的調皮可愛,又從詞中感受到對小兒的喜愛之情。3.5%

⑸一學期快要結束了,偉大的人民教育家的話語還在我們耳畔迴響:如果我們每天都這樣的問問自己,這樣地自己,我們就一定能在各方面有長足的進步。(5.5%)

二、閱讀感悟與欣賞(26分)

(一)13%

眾人來到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳,拿來一條棒掂量一番,獨自耍了一陣,然後喝道:「來!

來!」林沖只好也從地上拿起一條棒來說:「請教了。

」洪教頭恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,衝向林沖。兩個教頭就在月光下一來一往,交起手來。

1.本文課題為選自 _ 寫的長篇**《    》。這部**成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江等,你還想到哪些與他們故事相關的四字詞語

2.這部長篇**中還有許多膾炙人口的故事,如

3.文中的等詞語寫出了洪教頭傲氣十足的樣子這個詞寫出了林沖被逼無奈。

(二)陰影與陽光

14歲的中學生小佳覺得自己這幾天倒霉透了。

前天,因為出黑板報的緣故,他是最後乙個離校的學生。黑板報出到一半,突然他想看看高年級的黑板報出得怎麼樣,取取經。但是人家教室的門已經鎖上了。

於是他從自己教室搬來了一張凳子。人站在凳子上,高了。這樣他就可以通過牆上氣窗,看到人家教室裡的黑板報了。

正在他臉貼著玻璃,專心注視的時候,值班老師走了過來,有點狐疑地問了他一番後,就要他趕快回家。

巧的是,這天夜裡,這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動,連零星小

錢都被搜走。

這樣,作為最後乙個離校又有點古怪行為的學生,就有理由被喚到教務處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都擔保他是個品學兼優的好學生,但是從教務處出來的小佳仍忍不住掉眼淚,因為班上竟有不明真相的同學,用一種陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同學。

今天的事更是倒霉了。現在他向媽媽哭訴今天的遭遇。

放學回家途經乙個專賣複習資料的書屋,買了兩本書後,剛準備跨上自行車時,迎面一輛卡車上突然滾下來乙隻大紙箱,紙箱破了,裡面的兒童玩具散落一地。待車上司機發現,將車停下來時,周圍已有人趁機撿了便宜溜走了。他看司機挺急,就幫著司機把玩具一一撿回裝進箱子裡。

好事做完後,他的自行車卻不見了!那是才買了不久的新車啊!

「好心沒好報!小偷太壞了!嗚嗚嗚……」小佳邊說邊哭,眼淚越流越多。

「哭什麼?哭了車子能回來嗎?傻瓜!

以後一定要接受教訓。俗話說,各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。這是有一定道理的。

媽媽不是要你做個自私的人,問題是現在風氣壞,人心不古,所以要學會保護自己,不要多管閒事,免得招惹是非……」小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓兒子。

「你在培養兒子朝自私發展嗎?」小佳的爸爸從外面踏進門,聽到了妻子的話,打趣道。

「你倒還有精神說笑話,你兒子前天為班級做好事,被人疑心當賊,今天做好事,被賊偷了!」小佳的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給了丈夫,一旁的小佳哭得更厲害了。

「噢,是這樣。兒子,你的運氣確實太壞了!爸爸今天的運氣倒有點好。

你知道的,我是去那家攝影社取**的,取完**,回來路上覺得今天天氣挺熱的,這時有個人用自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了乙個,過了秤,正好10元錢。我付了錢,騎上車就走。

騎了大約20公尺,忽聽背後有人在叫。我回頭一看,那個賣西瓜的騎著車子朝我追來,一邊招手,一邊叫我停。我停了車,才知道原來我錯將百元大鈔當成10元票給了他,他是來追還我90元錢的!

兒子,你想想看,他完全可以不管這件事,要還,等我找上來也不遲;他還可以賴掉,;因為我沒有憑證;他還可以發現此事後馬上溜走,那就不會引起任何糾葛。現在他卻冒著烈日,騎著笨重的車子一路追來,為什麼要這樣做呢?是他的良心,是他做人的道德!

你看這世上,誰說沒有好人?」

父親拍拍剛買來的西瓜,又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣,聽得很專注。

不錯,小佳的爸爸是在取了**後買了西瓜,但是,關於10元與100元的故事,是他的虛構。作家與父親的雙重責任,讓他編了個美麗的故事。他深深懂得,此刻,這個14歲少年的心裡,太需要陽光。

1.寫出下列詞語的反義詞或同義詞。(2分)

緣故(同義詞陌生(反義詞

2.小佳碰上了哪幾件倒霉事?(用自己的話概括)(4分)

3.媽媽叫小佳接受怎樣的教訓?理由是什麼?(用原文回答)(4分)

4.爸爸講的10元與100元的故事是真的嗎?你認為父親為什麼要這樣做?(3分

三、放飛心靈30%

《陰影與陽光》中的小佳因為種種原因而傷心不已,在學校生活、家庭生活中,一定也有許多讓你難忘的事,也許它令你興奮不已、憤憤不平、無限懊悔……寫一件自己親身經歷的事,注意把事情寫具體,表達自己的真情實感。題目自定,左右。

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