一、指導思想
1、教學內容的開放
本節課依據新課標精神，結合三年級學生的身心特點，以「健康第一」為指導思想，以學生發展為本，在教學中充分發揮學生的主體作用。培養學生自主學練，自主**，團結協作，學會自我評價，尊重學生的個性發展，讓每位學生感受到運動樂趣和成功的喜悅，誘導學生自己去尋找，去體會，去享受快樂，從而促進學生身心健康地發展。
2、設計意圖
本課以生活中最常見的「繩」為素材，調動學生的積極性，發揮學生的創造力，通過合作，**，展示自我的學習形式，培養學生的創新意識，實踐能力和合作精神。以「繩」為教材主要器具，充分利用「繩」進行練習，激發學生參與體育鍛煉的興趣，培養學生參與體育鍛煉的意識，發揮學生自主創新的精神，讓學生在歡樂的情景中，自主能動地學習成長和發展。
二、教學策略
1、挖掘學生潛能，發揮學生主體
本節課在教學過程中強調學生的個性發展和能力培養，發揮學生的主動性、自主性；整節課通過學生自學、自創、自練、自評，達到加強學生情感體驗和意志能力，使學生在教學活動中感受到運動樂趣，成功的快樂，從而養成學生終身體育的良好習慣。
2、學練結合，學玩相間
本節課圍繞「繩」展開教學活動，啟發、激勵學生利用手中的「繩」以及場地器材，創編一系列活動內容。利用「繩」做「繩操」；發揮「繩」的多樣化功能，激發學生主動參與設計開動腦筋自主創練，在學中練，在練中玩，充分展示自我的身體潛能和素質。
3、合作**，提高認識，反饋目標
通過開發研究，發揮了「繩」的使用功能，培養了學生的創新意識。你從中學到了什麼？獲得了什麼？
創編了什麼？你幫助了誰？等一些問題進行啟發引導，開展評價，矯正，培養學生自主意識和評價能力。
四、教學過程
課堂常規 → 慢跑 → 繩操 → 持輕物擲遠 → 跳短繩 → 幸福拍手歌
五、場地器材
籃球場一塊，跳繩40根，錄音機一台，磁帶2盒，墊子6塊。
小學體育實踐課教案
拋接輕物和快速跑 教學設計 甌海區郭溪鎮燎原小學黃育慈 一 教學意圖 1 倡導 健康第一 的指導思想，強調身體練習為主，樹立以學生發展為本的理念 2 注重激發和保持學生的運動興趣，發揮學生的主觀能動性和創造性，體驗個體的感受和集體的力量 3 回歸體育本色和體育教學的本位，注重培養學生的的技術技能和身...
體育與健康實踐課教案 7225
總第7課時 教學內容 1 體育常識 奧運會賽場上投擲的專案名稱。2 素質練習 上肢運動 教學目標 1 能結合自己對奧運會的認識說出比投擲比賽專案名稱。2 通過上肢練習，發展學生上肢力量。教學重點 投擲的比賽專案。教學過程 1 組織學生做室內活動操。頭部運動，擴胸運動，伸展運動，體側運動，體轉運動，全...
鋤禾》體育與保健實踐課教案 水平三
課的構思與設計 一 指導思想 本課設計意在 反蹼歸真 讓現在的孩子在遊戲中體驗農民的生活，在體驗中生成愛勞動等情感，並在遊戲中增強學生的體質，養成運用身邊器材運動的習慣。參與 合作，在體驗中生成 是本課教學的主題，力求在課的設計中積極融入 健康第一 的指導思想。根據學生的年齡特徵和身心特點，以學生發...