第一單元實驗探索
第一課時有趣的視覺
一、 教學內容：教材1頁-5頁有趣的視覺
二、 教學目標：
1．讓學生明白視覺受到環境的影響。
2．懂得動畫片製作的原理。
三、 教學重點和難點：不同的環境，視覺的敏感不一樣。
四、 教學準備：筆、杯子、鈕扣、紙、剪刀等。
五、 教學過程：
﹙一﹚試一試
1．單眼套筆，乙隻手拿筆，乙隻手拿筆套，閉上乙隻眼，能快速準確無誤地把筆套套到筆上嗎？
2．單眼注視
（1）把杯子放在桌子中間，你和朋友一起坐到桌子旁邊。
（2）捂住乙隻眼睛，請朋友拿鈕扣在上方移動，當任務鈕扣在杯子上方時，說「放」
（3）換眼睛，重做實驗，比較結果。
3．看一看
（1）看圖，感覺ab和ac一樣長嗎？
（2）圖中的4條直線是平行線嗎？
（3）看圖中的圓變形了嗎？
﹙二﹚做一做
1．動畫片是如何製作的？
2．轉動筆，讓方變圓。
3. 做活**。
教學反思
第二課時簡易測量
一、教學內容：教材p6-7，簡易測量。
二、教學目標：
1．怎樣簡易測量物體的長度。
2．簡易測量方法。
三、教學重點和難點
簡易測量的方法。
四、教學準備：皮尺或捲尺。
五、教學過程：
﹙一﹚做一做
1．量一量
（量一量兩手之間有多長？一拃有多長？食指有多寬？手有多長？足有多長？）
每項測量都要重複三次，把測量結果填入下表，並計算出三次的平均值。平均值的計算方法是：
第一次測量值+第二次測量值+第三次測量值
平均值3教學反思：
第三課時簡易測量
一、教學內容：教材p8-9，簡易測量。
二、教學目標：
1．怎樣簡易測量物體的長度。
2．簡易測量方法。
三、教學重點和難點
簡易測量的方法。
四、教學準備：皮尺或捲尺。
五、教學過程：
（一）回顧舊知
1.雙手側平舉長度的平均值
2.一拃長的平均值
3.食指寬的平均值
4.手長、足長的平均值
（二）估一估
1.估算科技活動課教材有多長，課桌有多長。操場有多長。
2.用手的一拃和食指寬為單位測量教材和課桌的長度，用足長（加鞋）測一測操場的長度。
3.把測量的數值填入下表。
（三）想一想
1.把你測量的數值和其他同學測量的數值比一比，你們的測量數值是否相同？誰的差值更大？
2.和老師、同學討論一下，有哪些原因會導致這些測量的數值出現差異？
3.測量時，重複測幾次後取平均值的做法有什麼意義？
第四課時吹泡泡
一、教學內容：教材p10-14，吹泡泡。
二、教學目標：
1．製作泡泡液。
2．吹泡泡。
三、教學重點和難點：
吹泡泡。
四、教學準備：吸管、肥皂、白糖、杯子、熱水、金屬勺等。
五、教學過程：
﹙一﹚做一做
1．自己來做泡泡液
（1） 用金屬勺從肥皂上刮出一些碎屑
（2） 往杯子裡倒進100公升熱水，再加進一小勺刮出的碎肥皂和一小勺白糖。
（3） 用金屬勺攪拌，讓它們充分溶解在水裡。泡泡液就做好了。
用吸管蘸上泡泡液，在吸管另一端輕輕一吹，就可以吹出泡泡來了。
2.吸管上的訣竅
有辦法吹出更大的泡泡嗎？一次可以吹出許多個泡泡嗎？只要在吹泡泡的吸管上做一點改動，就能實現這些願望。
（1） 擴大吸管口
（2） 斜切吸管口
（3） 捆紮吸管
3.用手摸泡泡
輕輕的把泡泡吹在被水浸濕的手心，會怎樣呢？
（二）拓展活動
1.自己試著用其他材料做泡泡液
2.把金屬絲彎成正方形或三角形，代替吸管，用它吹泡泡。
教學反思：
科技製作
第一課時製作小降落傘
一、 教學內容：教材p15-20，製作小降落傘。
二、 教學目標：
1．證明空氣的存在。
2．製作降落傘。
三、 教學重點和難點：降落傘的製作。
四、 教學準備：塑料薄膜、剪刀、細線、玻璃膠帶、硬幣、尺等。
五、 教學過程：
﹙一﹚證明空氣的存在
1．吹氣球遊戲。
2．風車的轉動。
﹙二﹚製作降落傘
1．將塑料薄膜分別剪成15x15,25x255,35x35厘公尺規格的正方形。
2．把四根膠帶綁在正方形的四角。
3．四根細繩的另一端綁乙個硬幣。
（三）測與評
1. 三個降落傘的降落時間。
2. 自己設計乙個新型的降落傘。
教學反思
第二課時設計會跳的「蚱蜢」玩具
一、教學內容：教材p21-25，設計會跳的「蚱蜢」玩具。
二、教學目標：
1．蚱蜢跳動的原理。
2．製作蚱蜢。
三、教學重點和難點
製作蚱蜢，明白製作原理。
四、教學準備：吹塑紙、剪刀、硬紙卡、直尺等。
五、教學過程：
﹙一﹚做中學
1．拿一張硬紙條，讓其自由落下，能跳起來嗎？
2．將硬紙條折彎，再讓其自由落下，能跳起來嗎？
3．彈簧的原理。
﹙二﹚製作蚱蜢
1．用吹塑紙分別剪成邊長5、7.5和10厘公尺的三個正方形。
2．將正方形對折成乙個三角形。
3．再次對折成正方形。
4．然後又折成乙個三角形。
5. 將三角形的兩個頂點折上去，作為兩條腿，看看像蚱蜢嗎？
（三）測與評
教學反思
第三課時研製肥皂動力小船
一、教學內容：教材p26-30，研製肥皂動力小船。
二、教學目標：
1．認識「張力」。
2．肥皂動力小船的原理。
三、教學難點和重點：
1．水面張力的形成。
2．製作肥皂動力小船。
四、教學準備：卡紙、肥皂、石蠟、剪刀、膠水、水盆等。
五、教學過程：
﹙一﹚匯入
我們都有過用紙折小船的經歷。當我們把折好的小船放在水面上時，它就會漂浮在水面上。能讓紙做的小船在水中向前行駛嗎？接下來就讓我們試一試吧？
（二）製作肥皂動力小船
1．剪卡紙裁成船體。
2．用膠水將方向貼在船底中間。
3．用石蠟油將小船全部浸透。
4．把一塊軟肥皂貼在船尾的中部。
（三）測與評
1．小船能行駛多久？
2．換清水後小船為什麼又能行駛？
3．還有豬油，原子筆油等等可以做小船的動力嗎？
教學反思
第三單元科技應用
第一課時固體酒精
一、教學內容：教材p31-35，固體酒精。
二、教學目標：
1．了解固體酒精的成分。
2．明白固體酒精的製作方法。
三、教學難點和重點：
固體酒精的正確認識。
四、教學準備：無水酒精、醋酸鈉或醋酸鈣、水、甲基橙、塑料杯、燒杯、玻璃片、小木棒、小刀、火柴等
五、教學過程：
（一）談話匯入
1.近年來，很多家庭和餐館在利用火鍋用餐或者人們在外野餐時，常使用一種白色或淡紅色、呈蠟狀的固體燃料。這種燃料用一根火柴即可點燃，非常方便、清潔，它就是固體酒精。
2.你想知道固體酒精是怎麼做出來的嗎？讓我們一起來看一看吧！
（二）****
**固體酒精製作流程的**
教學反思
第二課時固體酒精
一、教學內容：教材p31-35，固體酒精。
二、教學目標：
1．了解固體酒精的成分。
2．明白固體酒精的製作方法。
三、教學難點和重點：
固體酒精的正確認識。
四、教學準備：無水酒精、醋酸鈉或醋酸鈣、水、甲基橙、塑料杯、燒杯、玻璃片、小木棒、小刀、火柴等
五、教學過程：
（一）談話匯入
1.上節課我們**了固體酒精製作**，你有沒有興趣自己動手製作固體酒精？讓我們一起來動手吧！
（二）做一做
1．準備適量的無水酒精，加入適量的甲基橙，攪拌。
2．加入配製好的飽和醋酸鈣溶液，加滿後迅速攪拌。
3．杯內液體變成冰淇淋狀的固體後，將其倒出。
（三）想一想
1．將固體酒精與煤炭、煤油等傳統燃料進行比較，看它有哪些優點。
2．製作固體酒精時要注意哪些安全事項？
教學反思
第三課時食品儲存
一、教學內容：教材p36-40，食品儲存。
二、教學目標：
1．了解食品儲存的方法。
2．明白防腐劑的利和弊。
三、教學難點和重點：
食品儲存的方法和防腐劑的正確認識。
四、教學準備：食品罐頭盒、袋裝食品盒、冷凍食品袋等。
五、教學過程：
（一）食品儲存的方法
1.低溫儲存食品。
2.真空包裝食品。
3.乾製食品。
4.加熱食物。
5.利用防腐劑。
（二）食品腐敗的原因
1．微生物、細菌的存在是食物腐敗變質的原因。
2．抑制細菌的生長。
（三）社會小調查
教學反思
第四課時植物的價值
一、教學內容：教材p41-45，植物的價值。
二、教學目標：
1．了解生活中的植物。
2．了解植物的價值，啟發學生對大自然進行了解的興趣。
三、教學難點和重點：
1．重點：與生活有關的植物。
2．難點：植物的價值。
四、教學準備：收集與生活有關的植物資料。
五、教學過程：
（一）談話匯入
1．花草樹木都是地球上的植物。植物既能讓我們豐衣足食，又能幫我們遮陽、禦寒，人類的衣、食、住、行都離不開它。
2．試列舉你的生活中哪些與植物有關。先寫下來，再與同學討論，看誰知道的多。
教學反思
第五課時植物的價值
一、教學內容：教材p41-45，植物的價值。
二、教學目標：
1．了解生活中的植物。
2．了解植物的價值，啟發學生對大自然進行了解的興趣。
三、教學難點和重點：
1．重點：與生活有關的植物。
2．難點：植物的價值。
四、教學準備：收集與生活有關的植物資料。
五、教學過程：
（一）談話匯入
上節課我們一起了解了生活中與我們的衣、食、住、行相關的植物，那麼這節課我們再來了解一下植物的價值。
（二）看一看
1．植物能幫助人們預防、**疾病。
2．植物為工業生產提供原料。
3．植物為野生動物提供食物和棲息場所。
4．植物能吸收空氣中的塵埃和一些有毒氣體，並且能產生氧氣，使空氣變的清新，有益於人體健康。
5．植物還能阻止風沙侵蝕土地，保護堤壩，避免自然災害。
（三）拓展活動
調查當地有哪些植物，並通過訪問、查詢資料等方式，了解它們具有哪些價值。
教學反思
第四單元專題研究
三年級下冊科技活動教學計畫
2019年上學期三年級下冊科技教學計畫 益陽市資陽區三益小學戴珍玉 1601班 一 指導思想 科技活動的總目標是擴大學生的知識面，提高學生的科學素養，培養學生的探索精神和創新意識，讓學生成為學科學 愛科學 用科學的一代新人。二 學情分析 通過上學期的學習，學生對科技活動這門學科有了初步的認識，本學期...
三年級上冊科技活動總結
三年級科技活動上學期教學總結 研在課前 探在課中 思在課後 這幾句精闢的話一直指導著我的教學思想，儘管課時任務重，我仍盡力精心設計每一節課，創設輕鬆愉悅的情境進行教學，與學生共同學習 共同交流 共同進步。現對本學期教學工作做一總結。1 全面貫徹黨的教育方針，抓好學生思想教育，培養學生自主 的能力。針...
五年級下冊科技活動教案
第一課 找星星 2課時 教學目標和要求 1 初步了解星座的概念 2 讓學生知道一些常見的星座名稱 3 通過找星座培養學生對天文學的濃厚興趣 教學過程 第一課時 一 基礎知識 1 認識星圖 方向 北在上，南在下，東在左，西在右。師講解，在黑板上畫開示意圖。生邊看邊記。2 認識星座 師介紹星座的知識，讓...