頭台鄉中心學校教師績效考核細則
一、思想品德與職業道德（12分）
1、政治思想（1分）
擁護黨的領導，熱愛本職工作，遵紀守法，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，顧全大局，服從組織，團結協作，維護民族團結，不參與非法宗教集會、各種賭博等違法活動。
2、依法執教（1分）
隨意停學生的課1次扣0.5分；擠占學生休息時間，加重學生課業負擔扣0.1-0.
5分；有違背教育法規的言行，造成不良影響，視情節扣0.1-0.5分；其它不依法履行教師職責的行為視情節酌情扣分。
3、愛崗敬業（2分）
作業不認真批改一次扣0.2分；上課時遲到、早退、曠課視情節每次扣0.5—1分；上課時擅自離開課堂1次扣0.
2分；疏於管理而造成學生傷害的每次扣1—2分；不服從學校工作安排且無正當理由的一次扣1分。學生評價滿意度較低，管理學生簡單、粗暴等敷衍的行為視情節每次酌情扣0.5—1分。
4、為人師表（2分）
在課堂上吸菸、接打手機被查或有投訴的1次扣0.5分；酒後上課被查或有投訴的1次扣1分；上班期間上網玩遊戲被查1次扣0.5分；語言粗俗，不講文明禮貌，違背社會公德，參與封建迷信、色情和邪教等活動，損害教師形象定為不合格。
5、關愛學生（2分）
有諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生言行的扣1—2分；對學生放鬆管理，由此引發教學質量明顯下降的扣1—2分，其它損害學生的行為視情節扣分。
6、嚴謹治學（2分）
不備課、無教案上課1次扣0.1分；課堂教學學生普遍反映較差扣0.5—1分；無故不參加集體備課或教研活動1次扣0.
2分；未完成年度繼續教育學時學分扣0.5分。教師成果和**弄虛作假扣2分；其它違反教學常規的行為視情節酌情扣分。
7、團結協作（1分）
散布不良言論，詆毀學校和同事聲譽扣1分；同事之間不友愛相處、爭吵1次扣0.2分；其它違背團結協作的行為視情節酌情扣分。
8、尊重家長（0.5分）
發現學生有問題不及時與家長溝通，視情節扣0.2—0.25分；訓斥、指責、刁難學生家長視情節扣0.1—0.25分；其它不尊重家長的行為視情節酌情扣分。
9、廉潔從教（0.5分）
以各種藉口向學生及其家長「吃、拿、卡、要」等查實者扣0.5分，情節嚴重的直接定為不合格；其它違反職業道德不良行為視情節酌情扣分。
二、教學常規和職業能力（20分）
1、計畫教案（4分）
（1）開學初認真制定教育教學工作計畫、單元計畫、課時計畫、實驗計畫（1分），不按時上交的此項不得分。
（2）認真學習教育大綱，鑽研教材，精心設計教案，杜絕提綱式教案，撰寫課後反思（2分），無教案、無反思此項不得分。
（3）實行電子版提前備課，堅持周一查閱反思（1分），違反一次扣0.2分。
2、上課（2分）
（1）提前2分鐘侯課，按時下課得1分。違反者發現一次得–0.2分。
（2）一學期上課正常得1分。未經教務處批准，教師之間私自調課發現一次原任課教師得–0.2分；教師私自不給學生上課安排學生自己上自習者得–0.5分。
3、作業與輔導（4分）
（1）作業批改與設計。作業布置量、難度適當，及時批閱，有批語，學生錯題有訂正、有記載，按照開學初教研組規定的次數完成（2分），少一項每次得–0.2分。
（2）落實「培優」和「幫困」。耐心對學生釋疑解難。有計畫、定時間、定地點、定人員、有記錄，注重成效（2分），每月至少輔導四次，少一次得–0.2分。
4、家訪（1分）
（1）與家長溝通進行家訪，家校共同管理學生，家訪記錄齊全得1分。少一次得–0.2分（班主任100%家訪，任課老師50%家訪）。
5、教學與教研（2分）
（1）勇於承擔公開課、示範課、賽講課，教師每學期講一節公開課得0.5分，外出小聯盟講課得0.2分，大聯盟講課得0.3分。
（2）每學期每位老師聽課不得少於16節。記錄齊全並有批語得0.5分。少一節得－0.05分。
（3）重視學習專業知識和教育教學理論，每週一篇業務學習筆記，每學期不得少於16篇得0.5分。少一篇得–0.2分，依次累加負分。
（4）積極參加學校組織的各類教研活動（0.5分），少一次得–0.2分，依次累加負分。
6、教學手段與反思（1分）
（1）利用現代化教育手段實施教學，有製作課件的能力，並能熟練掌握和運用多**技術（0.25分），每學期製作課件至少一件，否則不得分。
（2）積極參與校本教研和反思教學的意識和行為，有計畫、筆記、總結，有**（0.5分），記錄不全的不得分。
（3）面向全體學生，注重培養學生的自主性，課堂效果好（0.25分）。
7、校本研修（1分）
（1）提高自身綜合素質，積極參加各種學習培訓（本校的校本培訓、市上外出培訓），並有記錄有心得（0.5分），少一篇得–0.2分，依次累加負分。
（2）積極參與校級課題實驗合作研究並發揮作用（0.5分），不積極、不主動、不配合的此項不得分。
（3）認真完成上級安排的學習、培訓，不完成者得–0.25分；專業測試不合格者得–0.25分。
8、班主任工作(3分)
以班主任量化考核成績為準，第一名得滿分3分，其餘按比例核算得分。（非班主任不得此項分）
9、評價學生（0.5分）
綜合素質評定要按時完成，否則不得分。
10、其它（0.5分）
按課改檔案或其它檔案的目錄提供相應資料，不提供者不得分。另外：特長有者加分，無者不得。
11、特長（1分）
加分標準：先進市級0.1——0.
15——0.2分、地區級0.2——0.
25——0.3分、自治區級0.3——0.
4——0.5分、國家級0.5——0.
75——1分（先進教師、**獲獎或發表，縣市、地區公開研討課或研討性質**獲獎、競賽輔導獎、其它特長獎，以學期為準，取最高分，不累計。
12、單科教學成績優秀獎：統考科目得滿分者，一人次獎勵50元，累計獲獎。
三、工作量(10-12分)
周標準工作量=教育崗位工作量+管理崗位工作量+教輔崗位工作量
1、教學崗位工作量=每週任課時數×課程難度係數
（1）、語文、數學、外語（漢語）、理化（科學）難度係數為1.
（2）、歷史、地理、思品、生物難度係數為6/7。
（3）、其它科目難度係數為0.75。
（4）、跨年級、跨課頭（所有抽考科目）每週加一課時
2、管理崗位工作量
（1）、校長、書記、會計為滿工作量；
（2）、學校副職周6-8課時；
（3）、中層周4-6課時；
3、教輔崗位工作量
（1）教務員周2課時；
（2）教研組長周2課時；
（3）團隊輔導員周2課時；
（4）班主任周1課時；
（5）各檔案負責人周1課時（以學校檔案工作一覽表為準）；
（6）學校綜合管理平台管理員周3課時；
（7）學籍管理員周2課時；
（8）「普九」幹事周4課時
（9）學校網路教研平台管理員周2課時；
（10）電子政務平台管理員周3課時
（11）功能室：
<1>實驗室：物理、科學室周4課時；生化室周6課時；
<2>遠端教育辦公室周2課時； <3>圖書室周3課時；
<4>微機室周2課時<5>多**室周2課時；
<6>廣播室周2課時<7>體育室周1課時；
<8>美術室周1課時<9>**室周1課時；
<10>勞技室周1課時<11>衛生室周1課時；
<12>檔案室周1課時<13>活動室周1課時。
<14>行政會議室室周1課時。 <14>資訊員周1課時。
4、達到標準工作量者為滿分10分，每超乙個標註工作量加1分，超工作量最多加2分封頂。
5、教師工作量不足標準工作量的，由學校安排臨時工作任務，應全面接受，並積極完成任務，視為滿工作量。不論是否滿工作量，超工作量，都應接受學校安排的臨時工作任務，並積極完成，確有特殊情況者，應當以合適的方式、場所向領導說明。不得故意拒絕、推諉、怠工或散布消極的語言，否則扣師德分2分。
6、特殊工作量：臨時代課（超過一周）每節20元。學校安排的值班、加班等，由學校進行適當補助。特殊工作量不納入標準工作量考核。
四、考勤(10分)
考核辦法：嚴格遵守學校的考勤制度，愛崗敬業，甘於奉獻(全勤滿分)。遲到一次扣0.
1分，早退一次扣0.2分。事假一天扣0.
5分，全年累計，直到扣完10分為止。(以學校的考勤記錄為準。)病假一天扣0.
2分，以醫院病假證明為準。一學期病假累計超過30天及其以上者扣6—10分。 (病假最多扣l0分)病假累計超過60天，當年不予評優。
曠到一天扣1分，(一年內曠到連續15天以上或累計30天以上解聘。)查崗未請假不在崗一次按曠到半天處理。婚、產、喪假執行國家規定。
首、尾請假天數一周的假按日期連續計算。事假一天扣績效工資50元，病假一天扣績效工資30元，曠到一天扣績效工資100元。病、事假一學年累計5天以內（含5天）只扣分，不扣錢，超過5天既扣分又扣績效工資。
（ 此項由政教處考核）
五、教師教學成績考評細則
一》要求：
1、各班必須要求全部學生參加考核。
2、教師學期成績考評以學生平均分、及格率、優秀率計算。
3、學校對學生進行計算：按初進本校的學生數一次計，將正常轉出的學生數減去，非正常轉出、輟學學生人數不減，按原總人數不變計算，轉入學生納入核算。
4、正常轉出、轉入指根據父母生活工作需要隨其就讀的學生；輟學指流失後走向社會的學生。
5、成績考核部分為40分，考核專案為平均分佔20分，及格率、優秀率各佔10分。（平均分中再附加5分提高分，計算辦法：取在5年中的段內最高分減規定標準分的差再除5的商乘以自己的提高分小於等於5）。
6、優秀率考核：漢；7—9年級：語文、歷史、政治、數學、物理、化學科目80 分為優秀；英語、 地理、生物75分為優秀。
1—6年級：語文、數學、科學、思品科目90分為優秀；英語、社會科目85分為優秀。
哈；7—9年級：語文、歷史、政治、數學、物理、化學科目72 分為優秀；漢語、 地理、生物68分為優秀。1—6年級：
語文、數學、科學科目76分為優秀；思品科目90分為優秀；漢語、社會科目82分為優秀。
二》考核標準（每學期由教務處提供近五年的相對應學期期末考核成績、並組織教師代表核算平均分、校委會組織教師審核後執行）
1、漢：
一、二年級語文：平均分達到84.46分，及格率達到90%,優秀率達到24%為滿分；（最高分為：一年級93.225分；二年級90.445分）
哈：一、二年級語文：平均分達到76.65分，及格率達到84%,優秀率達到28%為滿分；（最高分為：一年級89.3分；二年級94.6分）
漢：三、四年級語文：平均分達到79.05分，及格率達到85%,優秀率達到26%為滿分；（最高分為：三年級85.61分；四年級85.875分）
哈：三、四年級語文：平均分達到71.43分，及格率達到80%,優秀率達到22%為滿分；（最高分為：三年級80分；四年級80分）
學校績效考核細則
1 教學點負責人每月80元。2 超課時每月201元 另200元從別處發 3 節假日護校每半年200元。4 班主任每月25元,每班每週一下午第三節課打掃清潔區 教室 衛生，少一次扣5元。5 中午值班每人每月10元。每天中午教師2點應在教室，沒有 值班的一次扣5元，扣完為止。6 護送路隊每人每月10元,...
龍返學校教師績效考核細則
一級指標 二級指標理論學習2分政治態度3分為人師表6分面向全體5分 目標要求評分標準評分 按要求積極參加各級組織的理論學遲到一次扣0.5分，無故缺席一次扣1分，習，遵守學習紀律，有學習筆記。無學習筆記或筆記不全的扣1分，扣完為 止。關心國家大事，擁護黨的路線方針政策，不參與非法組織及活動。有嚴重違反...
績效考核細則
4 基礎訓練教師要認真布置並檢查，批改形式教師自定。抽查 5 教師要認真布置學生預習，預習要有預習內容 預習目標 預習練習題等。抽查 計分辦法 少批改一次作業扣0.3元，作文少批改一次扣0.6元。基礎訓練學生多數不做扣3元。不布置預習一次扣3元。根據教師 學生檢查情況考核。四 成績 20 本學期，成...