職工教育培訓管理制度

2021-05-27 12:18:02 字數 2801 閱讀 6585

華池縣電力局七屆六次職代會

暨2023年工作會議檔案之八(2)

第一章:總則

第一條:不斷對員工進行培訓是提高員工素質、提高工作效績的有手段。為加強職工培訓管理,本局特制定本制度。

第二條:員工培訓要始終貫徹系統性與針對性原則;計畫性與生產經營特殊需求相結合的原則;理論與實踐相結合的原則;集中停產培訓與崗位培訓相結合的原則。

第三條:本局的各類培訓工作,歸口由人力資源部負責。各部、室在年初應提出當年培訓設想計畫,報人力資源部,人力資源部結合全域性生產經營情況,制定本年度員工培訓計畫,報局長辦公會批准後,正式組織實施。

第四條:年度培訓計畫應包括培訓目標、培訓專案、培訓形式、培訓時間、培訓人員、培訓裝置、設施及培訓經費等。

第五條:每次培訓總結及考試成績要分別歸入人事資料檔案和員工個人檔案,並作為年終考核的依據。

第二章:高層管理人員培訓

第六條:高層管理人員培訓目的

提高思想觀念:從舊觀念的羈絆中解脫出來,努力創新;解除過去經驗的束縛,接受新思想、新觀念,創造性地開展工作。

增強進取意識:引進新技術或改造原有裝置;掌握新的生產方法;了解本局經營的新技術;努力開拓新市場、新領域。

培養自身素質:肩負領導重任的責任心、使命感;健康的經營態度;嚴謹的生活態度;獻身未來的高尚品質。

第七條:高層管理人員培訓方法:

以送出去學習,參加省、市、**的各種對口培訓為主。

第三章:中層管理人員培訓

第八條:中層管理人員培訓目標:

1、熟知本局的經營目標和經營方針;

2、培養相應的領導能力和管理才能;

3、使其具有良好的協調能力和溝通能力;

第九條:中層管理人員培訓方法:

以鼓勵自學為主,送出去培訓與本局組織培訓相結合。

第四章:基層管理人員培訓目標:

第十條:基層管理人員培訓目標

1、明確管理人員角色行動、推動完成經營目標;

2、通過各種方式和科學的程式,制定目標,解決問題,並通過參加培訓者的相互交流,豐富受培訓者的知識、視野。

第十一條:培訓內容

1、研討制定工作目標和實施方案和方法;

2、明確管理人員的角色,行動;

3、學習解決問題的程式和方法。

第十二條:培訓方法

以本局內部組織集中培訓與專題培訓等形式相結合進行。

第五章:新任管理人員培訓

第十三條:培訓目標:

1、達到適應新工作,能完成新任務的目的;

2、盡快了解熟悉本局基本情況和所做工作性質、任務、標準、程式、方法;

3、培養創新能力。

第十四條:培訓方法

1、授課;

2、演練;

3、討論;

4、對話。

第六章:普通員工培訓

第十五條:培訓目的:

1、提高工作效率;

2、改進工作表現;

3、為變動工作做準備;

4、提高安全意識;

5、培訓新進員工盡快適應工作。

第十六條:培訓內容:

1、技術和操作方法的指導;

2、安全操作方法的指導;

3、熟悉和了解裝置效能及操作工藝;

4、員工崗位職責,崗位標準及考核考評辦法;

5、本局的有關規章制度及紀律條例。

第十七條:培訓形式:

1、脫產培訓與在職培訓相結合;

2、實際操作與授課相結合;

3、專業培訓與短期崗位培訓相結合。

4、內部培訓與外派培訓相結合。

第七章:崗前人員培訓

第十八條:崗位教育培訓的目的是通過介紹本局的基本情況和有關規章制度,是新進入人員對本局情況有一般了解,從而適應環境和所任工作。

第十九條:崗前培訓內容:

1、本局歷史與文化、理念;

2、本局的組織結構;

3、本局的業務工作;

4、本局的管理規則;

5、所任崗位業務知識。

第八章:青年員工學習教育培訓

第二十條:加強對青年員工學習教育培訓的目的是通過他們不斷學習、領會、掌握電工基礎知識、業務與專業技術知識,提高青年員工的專業技術水平和業務工作能力,從而適應所任工作,完善拓展管理及專業技術人員的知識結構,為企業不斷發展提供人才保障。

第二十一條:本局青年員工是指年齡在35周歲及以下的正式工和農電工。

第二十二條:本局每年對青年員工的電工基礎知識、各類專業知識考試不少於2次,建立青年員工學習教育培訓考試有關基礎資料和台賬。

第二十三條:青年員工專業基礎考試與考核:

1、青年員工的專業基礎知識考試成績與獎金掛鉤;

2、考試內容為《電工基礎知識》、《農村供電所人員上崗培訓題庫》、《安規》、職業技能鑑定指導書《農網配電營業工》;

3、考試嚴格實行閉卷考試;

4、考試時間為每年一季度與四季度,提前一周進行通知;

5、專業基礎知識考試考核辦法為:專業知識考試成績60分為及格, 60-79分為合格,獎勵係數為1.0;80-89分為良好,獎勵係數為1.

3;90-100分為優秀,獎勵係數為1.5; 60分以下為不及格,59-55分係數為0.9;54-50分係數為0.

8;49-45分係數為0.7;44-40分係數為0.6;39-35分係數為0.

5;以此類推,考試成績每降低5分,係數下降0.1。

6、其他人員按照1.0獎勵係數執行。

第九章:培訓管理

第二十四條:培訓管理是現代化企業管理的一項重要基礎管理工作,要認真作好以下工作:

1、培訓計畫的制定與實施;

2、培訓效果的考試考核要嚴格、嚴肅、不走過場;

3、培訓結果要總結,歸入人事資料及個人檔案;

4、把培訓成績納入對單位、個人績效考核的範圍。

第二十五條:本制度由人力資源部負責解釋。

職工教育培訓管理制度

第一章總則 第一條為進一步規範和加強公司職工教育培訓工作,根據 勞動法 職業教育法 和公司有關規定,結合公司實際情況,制定本制度。第二條職工教育培訓工作是人力資源開發的基本手段和提高職工素質的主要途徑,公司所屬各部門 各公司 以下簡稱 各部門 要高度重視職工教育培訓工作,並建立健全本部門的職工教育培...

年職工教育培訓管理制度版

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