（一）每學期初，教務處、教研組須根據學校工作計畫和校本培訓計畫訂立學校、學科教研組的教學研究和活動安排，教師根據學校和年級組計畫制定個人計畫。
（二）學校教務處每月召開一次教研組長或學科教研組長會議，檢查、部署每兩周一次的校本教研活動。
（三）有目的、有計畫地組織各種觀摩課、研究課、示範課、公開課，探索教學規律，推動教學改革，建立學科師徒隊伍，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業務，協助老教師總結教學經驗。
（四）有計畫地了解掌握學生在校學習情況，定期抽查學生作業，了解作業分量、難易程度和學生完成作業，教師批改作業的情況；進行試卷抽查，了解、分析教學情況；召開學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
（五）學校要組織多種形式的進修活動，每年都要制訂文化學習和業務進修計畫。
（六）提倡寫教學專題總結或教研**，鼓勵教師向報刊或出版社投稿，每個年級的教研組要根據本學科特點搞好課題立項，要有長期的課題，也要有針對性的中短期課題，要實實在在的搞好課題的實驗研究，每學期召開一次教學經驗總結交流會，每學期舉辦一次**評獎活動，推廣先進經驗，獎勵優秀**作者。
（七）學校要詳實記載每次教研活動的情況，了解教師的意見和要求，以便於領導和改進學校校本教研工作。
（八）學期或學年結束時，做好教研工作總結和個人教學工作總結，存入學校業務檔案，作為教師聘任、晉級、評優的乙個依據。對教學教研有突出成績的個人或教研組，給予精神和物質獎勵。
校本教研工作制度
興隆鄉直小學 一 目的 通過校本教研工作建立良好的教師集體，形成良好的教風，提高教師思想水平 教學素養的教學研究能力，促進教師的專業成長和學校各項工作的和諧發展。二 適用範圍 本校全體教師。三 內容 1 研究小組的建立 1 按照不同學科建立和健全教研組。成立多科性的教研組。一般設立數學組 語文組 綜...
校本教研工作制度
為推進新課程改革，促進教師專業成長 保證校本教研有效地進行，保障新課程的順利實施，特制定校本教研制度如下 一 指導原則 校本教研應體現 基於學校 在學校中 為了學校 的校本內涵。要將教師作為研究者，要有利於教師轉變教學行為方式，有利於教師養成理論學習和實踐反思的習慣，有利於教師不斷提高研究和解決教學...
校本教研工作制度
廟溝門初級中學有效教學實施方案 為了認真貫徹落實省教育廳 關於建立和健全以校為本的教學研究制度的意見 的檔案精神，在縣教研室的精心指導下，我校將在新的學年裡，以新一輪基礎教育課程改革為契機 以鮮明的辦學特色為目標 以濃厚的教研氛圍為重點 以完善的教研制度為槓桿 以紮實的教師校本培訓為基礎 領導身體力...