4、校長每學期聽、評課不少於10節，副校長、教導主任每學期聽、評課不少於10節，教研組長每學期聽、評課不少於10節，其他人員每學期聽評課不少於10節。聽課要求自始至終，評課要求記錄詳細完整。
5、研究課、示範課每組每學期至少安排1節，堅持每聽必評。
6、研究課、示範課評議時，執教者應提供說課稿、教學設計，所有參加聽課的教師必須填寫評課發言稿發表見解，談出教學成功和改進的方面。教研組作好活動記錄。學校定期檢查、總結。
期末考核給予執教者加1分。
7、對在各項教研活動中積極參加且教研效果顯著的教師，學校將在「學期目標管理考核」中相應的分值予以對應加分。對拒不參加規定活動的教師，學校將在「學期目標管理考核」中相應的分值予以對應扣分。
九、教師要尊重學生，不能對學生出言不遜、挖苦諷刺學生，把學生趕出課堂，體罰或變相體罰學生。
8、嚴格執行課堂紀律，對違紀學生要及時提醒教育，但不要占用過多時間，以免影響教學。發生傷害事故，應立即上報德育處，協同處理，不得不報，不得瞞報。
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教研工作制度
學校教研組是學科教學研究的基本單位，是實施校本研修 提高教學質量 促進教師專業化發展的基地。為進一步推進我校教育科研，深化 課堂教學改進計畫 的實施，充分發揮新時期學科教研組的教學管理和研究功能，特制定本制度。一 凡是我校的教師都有責任 有義務參加學校的各種教研。二 教研活動包括教研組 備課組教研活...
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