二、積極進取，無私奉獻
英語組成員年富力強，勇於創新，積極進取，團結奮進。雖然我們英語教師人員少，擔負的教學任務重，但是我們具有團結合作的品質，通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解，在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作。我組的工作精神可以用以下四個字加以概括：
團結，奉獻。英語組教師有3人擔任班主任，工作負擔很重。但是，全組教師以學校大局為重，克服困難，積極進取，發揚了無私奉獻的精神，高質高效地完成了學校交給的各項任務。
三、教學常規方面
認真落實常規教學的各項任務，堅持每週一次的英語教研動，杜郎口教學改革模式，落實重點和難點，統一進度和內容，寫好教案，同時也備學生的活動，分析反饋學生的課堂實際情況, 充分發揮英語學科的特點。開展了一系列的集體備課、上課、評課等活動。共同商討和研究教學中的難點，充分體現團隊精神，利用集體的智慧型促進和提高教學教研工作。
本學期每位老師都已經完成教研組布置的校內公開課以及聽課任務，課後都參加了評課活動；過程考核方面，英語組完成學校布置的任務，充分展示了我們教研組的整體實力水平。
四、具體工作和取得的成績
1. 教學方面。對照過去，英語組各教師的教學工作都有了很大的進步，教學水平提高
2. 教師成長。本學期英語組繼續鼓勵教師撰寫教育教學**、教學反思，堅持寫自學筆記，提高自身修養。
在過去的乙個學期裡，我們付出，我們收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。工作中也還存在不足, 老師的學習意識和反思能力還有待提高, 在工作中還需不斷提高教學水平, 實現自身的崗位價值。
總之，一年以來，英語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了優異的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、及學校其他學科老師的大力支援與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今後的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校外語教學各方面的工作提高到乙個新階段而奮鬥。
教研組教研工作制度
人和路小學教研組教研工作制度 教研組是各科教師集體進行教學研究的組織者。我校各教研組工作堅持以 求真務實愛崗敬業 的教風為標準，做好各學科教學工作，不斷提高教師的師德修養和業務水平，積極轉變教育觀念，充分挖掘潛能，以教育科研為先導，進一步深化教育改革。為此，特制定教研工作制度如下 1 教研組每學期應...
教研組工作制度
教研工作堅持 研訓一體 管訓結合 以校為本 的三項原則，通過改傳統的個人備課為集體備課，評課方式為學科 師徒互評，體現 關注問題 立足理念 團結合作 以老攜新 的發展定位，實現教研行為自主 教研模式創新 教研效果紮實。根據新課程對教研工作的要求，結合我校教研工作實際，制定本制度。一 學科教研 1 學...
教研組工作制度
東關小學數學教研組工作制度 根據目前我校教育教學工作現狀和學校發展的長遠需要，為強化教育教學研究工作，特制訂本制度 一 領導體制 實行教導主任領導下的教研組長負責制 教導主任可根據學校教育工作的指導思想下達具體教研內容。也可由教研組根據本組工作實際情況自訂教研內容 並對教研組的整個工作履行指導，督導...