普法考核制度

2021-05-24 01:45:05 字數 491 閱讀 7267

法制教育考核制度

石廟二中

為全面貫徹實施法制教育工作,切實有效地落實普法工作的目標任務,推動法制宣傳教育工作規範化、制度化,提高法制工作的整體合力,積極推進學校依法決策、民主管理和監督的水平,形成符合法制觀念的育人環境,現制定獅峰中學教育考核制度。

1、規定「責任到人、考核到班」。學校由領導小組辦公室統一制定考核制度,考核到教師,考核到班級,凡有違法違紀行為者,採取一票否決的辦法,教師不評優評先、晉公升晉級,班級不評選文明班集體。

2、寒暑假和「五.一」、「十.一」**周假前分別要對學生進行安全法制教育。

3、實行「一周一評」制度,利用宣傳部、廣播站對學生進行安全法制教育宣傳,每學期終進行綜合考評。

4、學法時全體教師職工要按時參加,集中學習做到不遲到、不早退、不無故缺席,有學習筆記和心得體會,每個學期以測評、答卷等形式考核教職工掌握法制知識的情況,學校建立個人學習檔案制度,把每位教職工的學習情況存入檔案。

5、積極參加學校組織的各種法制教育活動,定期考核。

普法教育考核制度

為全面貫徹實施法制教育工作,切實有效地落實普法工作的目標任務,推動法制宣傳教育工作規範化 制度化,提高法制工作的整體合力,積極推進學校依法決策 民主管理和監督的水平,形成符合法制觀念的育人環境,現制定考核制度。1 規定 責任到人 考核到班 學校由領導小組辦公室統一制定考核制度,考核到教師,考核到班級...

2 昕昕中學普法教育教師考核制度

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人事考核制度

一 總則 一 目的。本制度規定了人事考核工作實施與執行的基本事項。二 考核的意義。人事考核的意義是為了把握並評定員工的能力。具體來說,就是運用考核表,按照規定的考核專案,對員工擔當職務所必須具備的能力,以及職務工作完成情況,做出評定。1 把握每個員工與其擔當的職務級別相應的能力,並在此基礎上,有計畫...