大學生應該如何做好職業生涯規劃

許多畢業後的大學生都有過這樣的困惑：實際就業與自己職業理想相差甚遠，收入也與期望值有較大差距。為什麼會有這樣的情況出現？

上海世博人才培訓中心主任嚴裕民認為，缺少必要的就業前的職業規劃，缺少對職場的前瞻，因此造成了很多職場新人剛踏上工作崗位就有了職業失落感。嚴裕民強調，大學生在學習過程中就應該做好職業規劃，為將來的求職做好準備。

職業規劃要考慮的外部因素

職業生涯就是指乙個人在其一生中與工作相關的一系列活動、行為、態度、價值觀、願望等的有機整體。那麼如何規劃自己的職業生涯呢？嚴裕民向大學生建議首先要考慮好如下4個問題：

第一，冷門還是熱門。現在有冷門職業和熱門職業，熱門職業一般薪酬高，「但我們決不能以此定職業。」嚴裕民強調：

「必須分析自己的能力所長，對已經表露出來的職業興趣和職業特長要特別珍惜，盡量尋找符合自己特長的職業。」即使一時無法就職自己喜歡的職業，也沒有關係，可以在以後工作中逐步調整。

第二，穩定還是不穩定。中國有句老古話：「三十年河東，三十年河西」，以前很紅火熱門的職業，現在可能一點都不吃香。

但是職業穩定的概念卻是相對的，計畫經濟時，所有職業都是穩定的，而現在即使是公務員，也有淘汰機制。「所謂的不穩定，不是職業的不穩定，而是企業、單位的不穩定。作為社會分工的各種職業，在社會上永遠都是需要的。

」第三，大公司還是小企業。大公司優點很多，比如有良好的福利、晉公升、培訓體系，大公司的經歷為以後求職帶來便利。但是缺點也很明顯，因為大企業人才濟濟和分工過細、過明確，長處就不易被發現，其他能力可能很難得到鍛鍊。

相對於大公司，在小公司工作，可能身兼數職，更能展示你的才能，職業發展空間可能會更廣闊。

第四，大都市還是小城鎮。人才結構呈金字塔形，高階人才少；人才分布呈山地型，有的地方人才多，是高地，有的地方人才少，是平地。東北振興、西部開發和中部崛起，這些地區的發展對中高階人才的需求都非常大。

嚴裕民說，東北的遼寧省，瀋陽、大連人才佔全省總量50%，西部5個城市人才總量不足全省20%。中西部地區，更是對製造業人才求賢若渴，每年都會從發達省市，甚至國外引進優秀人才。

職業規劃也要結合自身因素

當然除了那些外部因素，還得結合自身的情況加以考慮，才能更好地為今後尋求適合職業定位。以下是兩種是比較有效地了解自己的方法：

第一，w分析法：（1）who am i？（我是誰？

）：面對自己，真實地寫出每乙個想到地答案，並按重要性排序，比如自己的專業、家庭情況、年齡、性別、性格、動手能力、思考能力等等。（2）what will i do？

（我想做什麼？）：可以從小時候會議，將自己喜歡做的事情寫下來。

（3）what can i do？（我會做什麼？）：

可以把自己有能力做的，還有通過潛能開發能夠做的事寫下來。（4）what does the situational low me to do？（環境支援或允許我做什麼？

）：將自己所處的家庭、單位、學校、社會關係等各種環境因素考慮進去。（5）what is the plan of my career and life？

（我的職業與生活規劃是什麼？）

第二，swot分析法：swot是「優勢、劣勢、機遇、威脅」4個英文的第乙個字母的組合。優勢：

學了什麼、做過什麼、最成功的是什麼、忍耐力如何；劣勢：性格弱點、經驗或經歷中欠缺什麼、最失敗是什麼；機遇：現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業；威脅（挑戰）：

專業過時、同學競爭、薪酬過低。

「通過上述方法，仔細分析就業形式與自己能力的匹配情況，規劃好自己的職業生涯。」嚴裕民還告誡即將走上工作崗位的大學生們及時調整就業思路。「還有無論學什麼專業，必須具備除了專業、外語、計算機以外的有關企業管理（如檔案運轉、公文起草等）、溝通、演講、組織等能力。