編制人：利老師審核：曾老師使用時間：2023年9月第三週
班別組別姓名教師評價
初二第一單元《1.3自我負責》導學案
【使用說明和學法指導】
1、 請同學們認真閱讀課本p25-27，根據預習案的問題，在課本上劃出相應的答案並標明題目。
2、 預習自學部分要求所有同學都能掌握，合作**部分要求ab層全部完成並有自己的思考，c層嘗試完成合作**部分，針對訓練可先不做。
3、 將預習中遇到的疑難點問題記錄出來以備課堂上小組討論、突破。
【學習目標】
1、知道責任的含義，知道由於個人對社會的依賴關係，決定了個人對社會負有責任。
2、懂得人在少年階段的基本責任，懂得自己對社會所負的責任。
3、充分認識個人行為與後果的關係，養成對自己的行為負責任的良好品質。
預習案（良好的開始是取得良好成績的前提！）
【課前預習】閱讀課本p25-27完成如下作業：
（一）、做有責任感的人
1、責任感的含義
2、有責任感的表現
3、缺乏責任感的表現
4、責任感的重要性：
（二）、我們的責任有哪些？
（三）如何培養自己的責任感？
【我的疑惑】（學會提問題會讓自己有更高的學習效率！）
通過預習，請你把在預習中遇到的困惑（課文中的不明白的地方）或者是現實生活中遇到的與本節課有關的時事新聞案例寫出來，一起商討解決。
**案（開動腦筋，方法總比困難多！）
北京同仁堂上海分店的一名普通的營業員小周，由於工作中的疏忽導致出現給客人報錯服藥劑量的錯誤，後在《新民晚報》上登出緊急尋人啟事，終於找到買藥的顧客，避免了一場可能發生的事故。
你對小周有什麼看法？
訓練案（試一試，你掌握了多少？）
拓展訓練：單項選擇題（每題2分）
1.人要有責任感。下列做法屬於責任心不強的是（ ）
a.早上自己起床，按時上學
b.制定假期活動安排並切實執行
c.自己的自行車壞了要爸爸去找人修理
d.和同學一起辦好黑板報
2.作為子女應負的責任是（ ）
①孝敬父母 ②未成年子女努力完成規定的學習任務 ③成年子女贍養扶助父母
④用粗暴態度對待父母
a.①②④ b.①③④ cd.②③④
3.普通公民應負有的責任是（ ）
①位卑未敢忘憂國 ②遵紀守法 ③萍水相逢，扶危濟貧 ④偷東西
abcd.①③④
4.下列選項屬於負責任的表現的是（ ）
①用合理合法的方法及時糾正自己的過失 ②極力掩蓋自己的過失
③勇於承擔屬於自己的責任 ④自己的事自己負責
a.①③ b.②④ c.①③ d.①④
5. 對以下兩張留言條的寓意，理解正確的有（ ）
留言條1：（兒子：請刷牙！媽媽）
留言條2：（媽媽：牙膏擠好了嗎？兒子）
a.兒子學習太忙，媽媽有義務幫他解決生活中的問題
b.媽媽能夠細心地照顧兒子，履行了家庭保護的義務
c.兒子和媽媽都沒有正確處理好家庭中的權利和義務
d.媽媽的做法有利於兒子學好科學文化知識
6、「人們的每個行為都會產生一定的社會後果。」這句話說明（ ）
a、人不要有行為，就不會做錯事 b、做錯了事要善於推卸責任
c、做人應該對自己的行為負責 d、做錯了事應該由社會負責
7、人們如果不承擔許多責任，其後果可能是（ ）
① 得不到人們的信任 ②受到法律的懲罰
③受到大眾的譴責 ④不會有多大的影響
a、①②③ b、①③④ c、②③④ d、①②④
8、作為子女，應當孝敬父母；作為學生，應當認真學習；作為普通公民，應當「位卑而忘憂國。」這告訴我們（ ）
a、 每個人只有一種責任
b、不同的人，有不同的責任
c、人在成長的每乙個階段，只要承擔一種責任
d、在生活中，每個人都扮演許多角色，每種角色往往都意味著一種責任
9、在學校、家庭和社會領域，我們都要承擔一定的責任。下列屬於應該承擔的責任的是（ ）
①體貼父母；②敷衍了事，不求上進；③作業太難，可抄襲其他同學的；④上課認真聽講；⑤自覺遵守交通規則；⑥為自己向父母提過高的要求
a．①②③④ b．③④⑤⑥ c．①④⑤ d．①②④⑤
10、.每個人在社會生活中，都扮演著多種不同的角色，承擔著多種不同的責任。我們青少年要成為乙個對自己行為負責的人，就應該努力避免()
a.增強責任意識，承擔起自己的責任
b.在家做好孩子，在學校做好學生，在社會上做好公民
c.努力學習，少管閒事
d.認真做好自己應該做的事
第一單元自我負責 導學案
第二單元善待他人 第3課自我負責 課型 新授課主備 陳嬋組長 丁娜課時 1課時 溫馨寄語 認真閱讀，積極思考，合作 積極展示。學習目標 1.了解責任感的涵義 2.認識自己的責任 3.培養自己的責任感。學習重點 理解成長帶來的責任，掌握培養責任感的方法。學習難點 掌握培養責任感的方法。學法指導 通讀本...
1 3電場強度導學案
課題 1.3 電場強度 導學案 學習目標 1 知道電荷間的相互作用是通過電場發生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質形態 2 理解掌握電場強度的概念及其定義式，會根據電場強度的定義式進行有關的計算，知道電場強 度是向量，掌握電場強度的方向是怎樣規定的 3 能根據庫侖定律和電場強度的定義式推導點電荷場...
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